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正文內(nèi)容

小金庫復查實施方案與小高述職報告3篇匯編(編輯修改稿)

2024-11-22 22:24 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 0萬元。各單位要在重要場所、醒目位置懸掛“小金庫”專項治理舉報箱,公布公司舉報電話和電子信箱。各單位“小金庫”專項治理工作領導小組辦公室要及時通報專項治理工作進展情況,加強與公司“小金庫”專項治理工作辦公室的信息溝通,每周匯報工作情況,發(fā)現(xiàn)問題要及時報告。小高述職報告3篇本人1983年出生,共青團員,XX年6月畢業(yè)后在句容市下蜀中學工作,現(xiàn)在句容實驗小學任教。XX年取得了英語本科學歷。從XX年到XX年一直擔任英語教學工作。XX年8月被評定為小學一級教師。一、思想方面我一直堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領導,忠誠于黨的教育事業(yè),堅決服從各級領導的安排,認真貫徹國家教育教學方針政策,嚴格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,愛崗敬業(yè),為人師表,愛護學生,作到時時處處關心學生,點點滴滴做學生的表率。在做到這些的同時,我還注重對學生的思想教育,教育他們愛祖國,愛民族,團結互助,樂于助人,為學生成為一個有道德有紀律的社會主義接班人奠定基礎。二、教育教學工作XX年擔任初二英語教學,這幾年我一直擔任高年級英語教學工作,對于對于這幾年的教育教學工作,我主要從以下幾個方面進行總結。(1)課堂教學。課堂教學是學生接受新知識,教師傳授新知識的一個是主要渠道。在課堂教學中,我始終如一地貫徹了英語新課程標準的理念和教育局、教研室對于中小學英語教學的要求,采用任務型教學的方式組織教學,以提高學生的英語學習興趣為為主線,以提高學生的綜合語言運用能力為主要目標,通過設計各種有趣的,貼近學生生活實際的活動來實現(xiàn)新知識的傳授,同時,突出學生的主體地位和教師的主導地位,改變教師的角色,引導學生自主學習,合作探究。實踐證明,這種以提高學生學習興趣和綜合語言運用能力為經(jīng)線,以任務型教學和貼近生活實際的一系列活動為緯線編織的課堂教學網(wǎng)絡,極大地調(diào)動了學生學習的積極性和主動性,創(chuàng)建了一個快樂高效的英語教學課堂。(2)后進生輔導。在我所教的學生當中,有一部分學生是由于家庭原因、身體原因、智力原因、學習態(tài)度原因等諸方面的因素導致學習成績不理想。于是,我在工作中,除了正常的教學之外,針對后進生們出現(xiàn)的成績差的原因?qū)λ麄冞M行了多種類型的輔導,如,手拉手互助學習,小組內(nèi)競賽,小組間競賽以增強差生的自信心,個別輔導,重點督促,與家長溝通等。經(jīng)過一段時間的輔導,他們都有不同程度的進步,學習的興趣和自信心也大大提高。三 理論學習和教學研究。在搞好學生教育教學工作的同時,我不忘積極充實自己。積極學習國內(nèi)外先進的教育教學理念,隨時更新自己的教育教學方法和知識結構,及時了解英語教學的發(fā)展動態(tài),學習本校前輩及校外優(yōu)秀教師的先進教學方法,不斷提高自己的文化修養(yǎng)和教育教學水平,為自己的教學研究和教學創(chuàng)新儲備力量。與此同時,我還不斷進行教學研究,積極參加同教研組和各級教育行政部門組織的教研活動,積極撰寫論文和案例,積極參加課題研究,爭取最大限度地與他人交流的機會,結合自己的教學實踐,敢于創(chuàng)新,構建符合自身特色和本校學生的新的教育方式。四、教育教學工作成績在這幾年的教育教學工作中,也取得了一些成績。多次被評為校先進工作者,所帶班級被評為文明班級和優(yōu)秀中隊,多次參加片級公開課并獲好評。教育教學工作是一個不斷發(fā)展,不斷更新的事業(yè),需要教師在工作中不斷研究并結合自己的實際不斷探索。通過幾年來的教學生涯,使我真切地感受到教師是太陽底下最光輝最神圣的職業(yè)。我深深地愛上了教師這個崗位,并愿為此奮斗一生。參評小高述職報告范文1999年6月,我從徽州師范學校畢業(yè),同年9月被分配到藍渡鄉(xiāng)最偏遠的白云小學從事復式班的教育教學工作。XX年9月,調(diào)到龍源小學,包班,1直工作至今。自從99年走上講臺,我始終忠誠黨的教育事業(yè),堅持鄧小平教育理論,認真實踐“3個代表”,積極貫徹和執(zhí)行黨的教育方針和政策,為人師表,愛崗敬業(yè),熱愛學生,尊重學生,爭取讓每個學生都能享受到最好的教育,都能有不同程度的發(fā)展。在工作上我兢兢業(yè)業(yè),不敢有絲毫馬虎,備好每1節(jié)課,上好每1堂課,批好每1份作業(yè),教育好每1個學生,努力去做1個深受學生尊重和信賴的老師。服從分配,任勞任怨99年我被分配到白云小學任教,白云小學是藍渡鄉(xiāng)最偏遠的小學。離藍渡有20多里路,從7橋進去是羊腸小道且是上坡。校舍是土房子。1人包4級復式的教學,工作繁重不言而喻,但我沒有抱怨。3年后調(diào)到龍源,1直從事著高年級的包班教育教學工作。開設英語課之后,我又承擔了兩3個年級的英語教學任務。我服從領導的安排,盡心竭力做好工作,沒有半句怨言。XX年,從51到8月初的節(jié)假日,我1心撲在繁瑣、令人頭疼的“兩基”工作中,服從領導的分配,并想方設法按時按質(zhì)完成上級交給的任務,常常是干到天黑才回龍源學校,第2天1大早又趕去加班。特別是到了后期,為了順利通過驗收,我起大早趕到教委去領表,冒著酷熱到縣城去復印,但我從不叫1聲苦喊1聲累。以校為家,關心住校生自從XX年9月至今,1直有白云村的學生住在學校里,1直也是由我來管理的。XX年9月,我班上有3個住宿生,她們都住在江老師家里。晚上我呆在教室里無償給他們上晚自習,8點半我又護送他們到江老師家,直到她們睡下了才回學校。XX年9月又來了4名男生,其中兩名在我班上。XX年之后,我班上沒有了住宿生,晚上雖然安排了值班老師,但在學校里管理的還是我。在這4年中,當住宿生中有人菜餿了的時候,我就把自己的菜分1半給他。當發(fā)現(xiàn)有人感冒頭痛的時候,我立刻將他送往附近的村醫(yī)務室,陪他吊水,并替他墊付醫(yī)藥費,如XX年3
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