【正文】 治、堵疏結(jié)合、懲防并舉、綜合治理”的方針，進(jìn)一步加強(qiáng)政策法規(guī)教育，完善體制機(jī)制，強(qiáng)化監(jiān)督管理，嚴(yán)肅財(cái)經(jīng)紀(jì)律，建立健全公司“小金庫”綜合治理體系，形成長效機(jī)制。（二）機(jī)構(gòu)設(shè)立和工作開展情況。（四）自查自糾工作成效。（六）反饋問題的整改情況。（八）暢通舉報(bào)監(jiān)督渠道。要充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和工作機(jī)構(gòu)作用，切實(shí)加強(qiáng)組織協(xié)調(diào)，落實(shí)責(zé)任主體，明確辦公室、財(cái)務(wù)、紀(jì)檢監(jiān)察、審計(jì)、企業(yè)管理、組織人事、法律事務(wù)等部門的任務(wù)，共同參與工作，確保“小金庫”專項(xiàng)治理工作各項(xiàng)要求落實(shí)到位，按時(shí)保質(zhì)完成任務(wù)。各單位、各部門要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)“小金庫”專項(xiàng)治理關(guān)于“自查從輕從寬，被查從重從嚴(yán)”的政策，調(diào)動(dòng)各部門和所屬單位的積極性、自覺性和主動(dòng)性，鼓勵(lì)自查、支持自查、依靠自查。要持續(xù)公告“小金庫”專項(xiàng)治理工作方案和處理政策，公告國資委、中煤集團(tuán)和公司、本單位的舉報(bào)電話和電子信箱，建立舉報(bào)線索的登記、移交、查處、反饋和獎(jiǎng)勵(lì)制度。所有承諾都要作為自查自糾工作報(bào)告的一部分，以書面形式簽字、蓋章，在本單位公示不少于7天后上報(bào)公司，以便明確責(zé)任，接受監(jiān)督。對舉報(bào)有功人員，根據(jù)查實(shí)的設(shè)立“小金庫”金額，給予3%5%的現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì)，獎(jiǎng)金最高金額為10萬元。XX年取得了英語本科學(xué)歷。在做到這些的同時(shí)，我還注重對學(xué)生的思想教育，教育他們愛祖國，愛民族，團(tuán)結(jié)互助，樂于助人，為學(xué)生成為一個(gè)有道德有紀(jì)律的社會(huì)主義接班人奠定基礎(chǔ)。在課堂教學(xué)中，我始終如一地貫徹了英語新課程標(biāo)準(zhǔn)的理念和教育局、教研室對于中小學(xué)英語教學(xué)的要求，采用任務(wù)型教學(xué)的方式組織教學(xué)，以提高學(xué)生的英語學(xué)習(xí)興趣為為主線，以提高學(xué)生的綜合語言運(yùn)用能力為主要目標(biāo)，通過設(shè)計(jì)各種有趣的，貼近學(xué)生生活實(shí)際的活動(dòng)來實(shí)現(xiàn)新知識(shí)的傳授，同時(shí)，突出學(xué)生的主體地位和教師的主導(dǎo)地位，改變教師的角色，引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，合作探究。于是，我在工作中，除了正常的教學(xué)之外，針對后進(jìn)生們出現(xiàn)的成績差的原因?qū)λ麄冞M(jìn)行了多種類型的輔導(dǎo)，如，手拉手互助學(xué)習(xí)，小組內(nèi)競賽，小組間競賽以增強(qiáng)差生的自信心，個(gè)別輔導(dǎo)，重點(diǎn)督促，與家長溝通等。在搞好學(xué)生教育教學(xué)工作的同時(shí)，我不忘積極充實(shí)自己。多次被評(píng)為校先進(jìn)工作者，所帶班級(jí)被評(píng)為文明班級(jí)和優(yōu)秀中隊(duì)，多次參加片級(jí)公開課并獲好評(píng)。參評(píng)小高述職報(bào)告范文1999年6月，我從徽州師范學(xué)校畢業(yè)，同年9月被分配到藍(lán)渡鄉(xiāng)最偏遠(yuǎn)的白云小學(xué)從事復(fù)式班的教育教學(xué)工作。服從分配，任勞任怨99年我被分配到白云小學(xué)任教，白云小學(xué)是藍(lán)渡鄉(xiāng)最偏遠(yuǎn)的小學(xué)。3年后調(diào)到龍?jiān)矗?直從事著高年級(jí)的包班教育教學(xué)工作。特別是到了后期，為了順利通過驗(yàn)收，我起大早趕到教委去領(lǐng)表，冒著酷熱到縣城去復(fù)印，但我從不叫1聲苦喊1聲累。XX年9月又來了4名男生，其中兩名在我班上。星期5放學(xué)后如果下雨，有同學(xué)沒有帶雨具，我又把自己的傘、雨衣借給他們，好讓他們及時(shí)回家。前不久，去年畢業(yè)的周寬到學(xué)校來找住宿生的茬，當(dāng)時(shí)我在房間里聽到有爭吵聲急忙跑出去，制止了1場打斗，并把周寬趕了回家。我對任何事都認(rèn)真負(fù)責(zé)，勤勤懇懇，踏踏實(shí)實(shí)，刻苦鉆研，精益求精，全面關(guān)心學(xué)生健康成長。XX年，我接受4年級(jí)的班主任工作，發(fā)現(xiàn)班中有1名男生，他平時(shí)總是不聲不響，獨(dú)來獨(dú)往。在以往的教育過程中，教師總喜歡安排學(xué)生的方方面面，認(rèn)為好學(xué)生非當(dāng)干部不可，當(dāng)干部是極少數(shù)學(xué)生的專利。實(shí)行之后，班里的每1個(gè)成員得到了真正鍛煉的機(jī)會(huì)。實(shí)施教改，提高教學(xué)質(zhì)量新1輪的基礎(chǔ)教育改革已經(jīng)在我市全面推開，在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念的基礎(chǔ)上，結(jié)合自己所教的學(xué)科，積極探索有效的教學(xué)方法。構(gòu)建樹狀整體學(xué)習(xí)法正好符合大腦存儲(chǔ)信息的規(guī)律，也符合大腦右半球的活動(dòng)規(guī)律，因而它會(huì)讓學(xué)習(xí)變得更容易、更迅速，也有利于形象思維的發(fā)揮。當(dāng)1本書學(xué)完后，1棵枝繁葉茂的知識(shí)樹便形成了。在語文教學(xué)方面，接受4年級(jí)1段時(shí)間后我發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閱讀能力10分低下。在指導(dǎo)之前，每個(gè)指導(dǎo)者都受到“暫停，啟發(fā)，表揚(yáng)”技巧的訓(xùn)練。每天指導(dǎo)1次，每次半小時(shí)，具體指導(dǎo)時(shí)間由指導(dǎo)者和被指導(dǎo)者共同商量決定，課外讀物也由他們自己選擇。還值得1提的是英語教學(xué)。自學(xué)成材，服務(wù)教學(xué)自學(xué)提高在完成教學(xué)任務(wù)之后，我利用節(jié)假日以及晚上的休息時(shí)間，自學(xué)了漢語言文學(xué)(本科段)的全部課程，并于XX年6月順利拿到本科畢業(yè)證書，圓了自己的大學(xué)夢?！段展P姿勢與近視》、《“袁世凱”對不起“中國人民 》、《 乾隆巧解“夫”寫法》、《偷看圖畫書》等7篇文章已在《小學(xué)生導(dǎo)讀》、《小學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)》上發(fā)表，今年3月份《教學(xué)論壇》上又刊登了我的1篇論文《給學(xué)生1個(gè)能點(diǎn)石成金的手指——談小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中形象思維能力的培養(yǎng)》。由于本人在教育教學(xué)工作中成績較突出，所以XX年考核等次為優(yōu)，XX年9月被評(píng)為“師德先進(jìn)個(gè)人”。從XX年到XX年一直擔(dān)任英語教學(xué)工作。我深知當(dāng)一名教師如果不重視更新自己的知識(shí)，將會(huì)被時(shí)代所淘汰，為了跟上時(shí)代的步伐，培養(yǎng)出符合社會(huì)要求的接班人，我不斷努力提高自身的素質(zhì)，積極參加青年骨干教師培訓(xùn)班學(xué)習(xí)、普通話培訓(xùn)學(xué)習(xí)、計(jì)算機(jī)初、中級(jí)知識(shí)培訓(xùn)學(xué)習(xí)、公修課培訓(xùn)學(xué)習(xí)以及學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)。在每學(xué)期的期末質(zhì)檢中，我所任教的學(xué)科平均分、合格率、優(yōu)秀率均能達(dá)到學(xué)校教學(xué)管理制度的要求。五、日常管理，傾注愛心教育應(yīng)該是溫馨的、洋溢著濃濃的愛的氛圍。當(dāng)他們有了進(jìn)步，哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)，我就“小題大做”，及時(shí)給予表揚(yáng)，給其信心，樹其威信。在句容市實(shí)驗(yàn)小學(xué)教師月推薦課課堂教學(xué)評(píng)比中獲一等獎(jiǎng)，句容市天王鎮(zhèn)小學(xué)英語評(píng)優(yōu)課比賽中獲一等獎(jiǎng)，有多篇篇案例和論文獲獎(jiǎng)或發(fā)表，參與了兩個(gè)鎮(zhèn)江市課題（一個(gè)剛剛結(jié)題