【總結】三年級下冊科學教學計劃??一、學生情況分析:1、整體學習狀況:三年級學生整體學習科學興趣很高,學習比較認真,但缺乏靈活性,普遍習慣于常規(guī)課堂學習模式,而不善于設法自主去獲取知識并在生活中靈活運用知識。因而學生對基礎知識的掌握往往只停留在了解上,理解不甚深刻,運用能力差。2、已有知識、經驗:從課外書中獲得的科學知識比較豐富,但科學探究能力比較弱。家長偏重于語數(shù)教學,
2024-08-14 01:32
【總結】三年級科學下冊教學計劃2012---2013學年度第二學期一、指導思想:以培養(yǎng)小學生科學素養(yǎng)為宗旨,積極倡導讓學生親身經歷以探究為主的學習活動,培養(yǎng)他們的好奇心和探究欲,發(fā)展他們對科學本質的理解,使他們學會探究解決問題的策略,為他們終身的學習和生活打好基礎。二、全冊教材分析:1、全冊內容情況和各單元教學目標:本冊內容由“植物的生長變化”“動物的生命周期”“溫度與水的
2025-06-07 19:05
【總結】三年級科學下冊教學計劃 一、基本情況分析通過半年來的科學課的自主學習和科學探究,學生已掌握許多的科學知識和科學的方法,本學期在學生在以有知識和經驗的基礎上,并通過主動探索知識發(fā)生和發(fā)展的過程,發(fā)展他...
2024-11-19 00:21
【總結】三年級下冊科學教學計劃 以培養(yǎng)小學生科學素養(yǎng)為宗旨,積極倡導讓學生親身經歷以探究為主的學習活動,培養(yǎng)他們的好奇心和探究欲,發(fā)展他們對科學本質的理解,使他們學會探究解決問題的策略,為他們終身的學習和生...
2024-11-20 01:46
【總結】科學三年級下冊教學計劃 本套教材將知識、探究能力、情感態(tài)度與價值觀有機的整合在一起,既注意到激發(fā)并呵護學生學習科學的興趣,又盡可能的聯(lián)系學生的生活實際,創(chuàng)設問題情境,全面培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)問題、思考問題和...
2024-12-04 22:45
【總結】第一篇:小學科學三年級和四年級下冊教學計劃 小學科學三年級下冊教學計劃 一、指導思想 以培養(yǎng)小學生科學素養(yǎng)為宗旨,積極倡導讓學生親身經歷以探究為主的學習活動,培養(yǎng)他們的好奇心和探究欲,發(fā)展他們對...
2024-10-06 01:00
【總結】第一篇:2016—2017三年級科學下冊教學計劃 2016-2017學年第二學期三年級下冊科學教學計劃 班級:三年級(4、5、6、7、8、9、)學科:科學教師:李艷娟 2017年3月 一、基本...
2024-10-07 02:23
【總結】第一篇:小學科學三年級上冊教學計劃2 小學科學三年級上冊教學計劃 一、教材分析 三年級上冊的教學內容,是由“植物”“動物”“我們周圍的材料”和“水和空氣”四個單元組成的。這四個單元,將帶領每個剛...
2024-10-17 16:15
【總結】第一篇:小學科學三年級上冊教學計劃1 小學科學三年級上冊教學計劃 一、教材分析: 教材的內容安排在生命科學方面有所側重。在科學知識方面,1~4單元主要涉及了《標準》的內容標準中生命科學和物質科學...
2024-10-17 15:45
【總結】第一篇:青島版小學科學三年級上冊教學計劃 2016----2017學年第一學期三年級上冊 -----科學教學計劃 本冊教材遵循《新課程標準》的要求,在內容的選編上貼近兒童的生活實際,順應現(xiàn)代科學...
2024-11-05 03:48
【總結】第一篇:小學科學三年級上冊實驗教學計劃 小學科學三年級上冊實驗教學計劃 平羅縣城關第五小學馬靜 《新標準》明確指出:“小學科學課程是以培養(yǎng)科學素養(yǎng)為宗旨的科學啟蒙課程”,“親身經歷以探究為主的學...
2024-10-06 01:38
【總結】第一篇:青島版小學科學三年級下冊教學計劃 青島版小學科學三年級下冊教學計劃 季嶺小學 一、指導思想: 以培養(yǎng)小學生科學素養(yǎng)為宗旨,積極倡導讓學生親身經歷以探究為主的學習活動,培養(yǎng)他們的好奇...
2024-11-19 03:48
【總結】第一篇:三年級科學下冊教學計劃 一、基本情況分析 通過半年來的科學課的自主學習和科學探究,學生已掌握許多的科學知識和科學的方法,本學期在學生在以有知識和經驗的基礎上,并通過主動探索知識發(fā)生和發(fā)展的...
2024-10-08 20:10
【總結】第一篇:科學三年級下冊教學計劃 2016---2017學年度科學三年級下冊教學計劃 一、學生分析: 1、整體學習狀況: 三年級學生普遍的特點是比較活潑,思維較活躍,好奇心較強,但卻不善于設法自...
2024-10-15 12:16
【總結】第一篇:三年級科學下冊教學計劃, 三年級科學上冊教學計劃 (2015—2016年度第二學期) 久仰小學:吳紅英 一、指導思想: 以培養(yǎng)小學生科學素養(yǎng)為宗旨,積極倡導讓學生親身經歷以探究為主的...
2024-10-08 20:15