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正文內(nèi)容

縣委干部在黨代會議上發(fā)言與縣委干部在教育工作會的發(fā)言匯編(編輯修改稿)

2024-11-22 06:07 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 仍不容忽視,廣大群眾對此反應(yīng)比較強(qiáng)烈。今后一個(gè)時(shí)期,我們要把均衡發(fā)展作為義務(wù)教育的重中之重,進(jìn)一步完善政策措施,加大工作力度,切實(shí)抓緊抓好抓出成效。一是要建立健全義務(wù)教育均衡發(fā)展保障機(jī)制。合理規(guī)劃學(xué)校布局,科學(xué)配置教育資源,加快農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),重視城鄉(xiāng)新建居民小區(qū)配套學(xué)校建設(shè)。堅(jiān)持校長、教師交流制度,縮小城鄉(xiāng)學(xué)校辦學(xué)水平差距。建立城鄉(xiāng)一體化的義務(wù)教育發(fā)展機(jī)制,統(tǒng)一城鄉(xiāng)生均教育經(jīng)費(fèi)、辦學(xué)條件和教師收入標(biāo)準(zhǔn),在財(cái)政撥款、學(xué)校建設(shè)、教師配備和待遇等方面向農(nóng)村傾斜。到XX年,全縣基本實(shí)現(xiàn)教育均衡發(fā)展。到2020年,全縣學(xué)校之間生均教育資源、師資隊(duì)伍、教育質(zhì)量等大體相當(dāng)、各有特色。二是要提高義務(wù)教育質(zhì)量。通過建立義務(wù)教育質(zhì)量評價(jià)和監(jiān)測體系,不斷增強(qiáng)學(xué)校主動發(fā)展的意識和持續(xù)提高的能力。嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育國家課程和地方課程,支持、鼓勵(lì)學(xué)校根據(jù)自身特點(diǎn)開發(fā)學(xué)校課程。要深化課程與教學(xué)方法改革,積極推行小班化教學(xué)。三是要切實(shí)保障弱勢群體受教育的權(quán)利。確保進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女平等接受義務(wù)教育,加強(qiáng)農(nóng)村留守兒童少年關(guān)愛服務(wù)體系和動態(tài)監(jiān)測機(jī)制建設(shè),加快農(nóng)村寄宿制學(xué)校建設(shè)。健全學(xué)生資助政策體系,逐步對農(nóng)村家庭經(jīng)濟(jì)困難和城鎮(zhèn)低保家庭子女接受學(xué)前教育予以資助,提高農(nóng)村義務(wù)教育家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn),完善中職學(xué)校和普通高中家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策體系,完善國家助學(xué)貸款機(jī)制,保障每一個(gè)孩子接受教育的基本權(quán)利??h、鎮(zhèn)兩級要繼續(xù)加大投入,擴(kuò)大獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金規(guī)模和覆蓋面,學(xué)校也要從學(xué)費(fèi)中拿出相應(yīng)的比例資助困難學(xué)生。鼓勵(lì)社會各界以多種形式設(shè)立獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金等助學(xué)項(xiàng)目,支持學(xué)生開展多種形式的勤工儉學(xué)活動。四是要推進(jìn)特殊教育和民族教育優(yōu)質(zhì)化發(fā)展。提高特殊教育學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),改善辦學(xué)條件,完善特殊教育課程體系和課程標(biāo)準(zhǔn)。繼續(xù)加強(qiáng)殘障學(xué)生職業(yè)技能和就業(yè)能力培養(yǎng),完善隨班就讀制度,促進(jìn)殘障學(xué)生與正常學(xué)生的融合。加強(qiáng)特教教師培養(yǎng)培訓(xùn),提高特殊教育崗位補(bǔ)助津貼。加大民族教育投入,改善全縣6所民族中小學(xué)辦學(xué)條件,提高民族學(xué)校辦學(xué)水平。(二)提高素質(zhì)教育實(shí)施水平。堅(jiān)持素質(zhì)教育主體地位,是新的歷史條件下貫徹黨的教育方針的集中體現(xiàn),必須堅(jiān)定不移地貫徹執(zhí)行。近年來,我縣對實(shí)施素質(zhì)教育進(jìn)行了積極探索,也取得了一定成效,但與素質(zhì)教育的本質(zhì)要求相比,還有相當(dāng)?shù)牟罹唷R虼?,我們必須?chuàng)新思維,勇于探索,努力推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程。一是要堅(jiān)持德育為先。把社會主義核心價(jià)值體系融入教育全過程,加強(qiáng)以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神教育,加強(qiáng)理想信念教育、法制教育、生命教育、心理健康和網(wǎng)絡(luò)道德等教育,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的思想道德品質(zhì)、禮儀修養(yǎng)、行為習(xí)慣和公民意識。二是要嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計(jì)劃。開足開好規(guī)定課程,配齊音樂、體育、美術(shù)等學(xué)科教師。完善課程體系,推進(jìn)課程和教學(xué)改革,增強(qiáng)課程與教學(xué)的選擇性和多樣性。堅(jiān)持學(xué)思結(jié)合,知行統(tǒng)一,大力推進(jìn)啟發(fā)式、探究式、討論式、參與式等教學(xué)方式和分層教學(xué)、學(xué)分管理、導(dǎo)師制等教學(xué)管理制度改革,著力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和社會責(zé)任感。三是要切實(shí)減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)??朔?yīng)試教育傾向,建立全縣中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)監(jiān)測、舉報(bào)、公告和問責(zé)制度。加大對各種社會培訓(xùn)和補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)、教輔市場的監(jiān)管力度,減輕學(xué)生課外學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。四是要增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。建立學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測、保障、推進(jìn)機(jī)制。大力開展“陽光體育”運(yùn)動,保證學(xué)生每天鍛煉一小時(shí),不斷提高學(xué)生體質(zhì)健康水平。(三)抓好學(xué)前教育發(fā)展。學(xué)前教育在我縣各級各類教育中是一個(gè)較為薄弱的環(huán)節(jié)。從國家、省、市中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要來看,對學(xué)前教育發(fā)展的重視程度明顯提高。要堅(jiān)持學(xué)前教育的公益性和普惠性,制定加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)前教育的政策措施,探索完善學(xué)前教育發(fā)展的體制機(jī)制,逐步實(shí)現(xiàn)學(xué)前教育公共服
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