分析黨員干部遠程教育培訓計劃與分行黨委創(chuàng)先爭優(yōu)工作計劃范文匯編(編輯修改稿)
2024-11-22 05:27 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 則。根據(jù)培訓內(nèi)容和我縣實際，充分結合各級黨校、成職教中心、中小學校、已建成終端站點，開展內(nèi)容豐富、形式靈活多樣、分類分層次的培訓活動，滿足廣大遠教工作者和黨員干部群眾的學習需求，提高廣大農(nóng)村黨員干部群眾的學習積極性。要組織好集中學習，引導好個開展好系統(tǒng)化學習。加強與成員單位的協(xié)調(diào)合作，性化學習。充分利用遠程教育的優(yōu)勢，把遠程教育課堂學習與生產(chǎn)實際相結合與當前農(nóng)村工作重點相結合，與各職能部門各站所政策培訓、技能培訓相結合，積極示范帶領群眾學以致用。六、培訓工作要求遠程教育培訓工作的動身點和落腳點。開展各類遠程教育培訓工作中，廣大農(nóng)村黨員干部群眾的需要。一定要讓黨員干部滿意，讓人民群眾受益。推進農(nóng)村遠程教育工作必需確保學用高效，真正達到使干部經(jīng)常受教育、讓農(nóng)民臨時得實惠”而實現(xiàn)這一目的根本手段，就是各級站點依照年齡、文化、地域、從業(yè)類型的不同，有針對性地開展政策理論、科技文化知識、農(nóng)村實用技術、市場行情等方面知識的教育培訓。各級站點要選準一兩個課題，帶動某一產(chǎn)業(yè)，連續(xù)培訓，做出效果，做出特色。培訓工作中一是要按照中央、區(qū)、州、縣的教學大綱，結合農(nóng)村黨員干部群眾的實際需求制定切實可行的培訓計劃，計劃要實事求是有針對性和可操作性。一是對培訓學員要進行分類，學員大致可分兩類：一類是黨員干部及后備干部類，該類別應注重政治理論，黨的路線、方針、政策、法律、法規(guī)，市場經(jīng)濟知識和管理知識及當前進行的堅持共產(chǎn)黨員先進性教育活動的培訓；二是為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)生活實用需求類，該類別的主要對象是農(nóng)村黨員、科技示范戶、致富帶頭人及農(nóng)民群眾，培訓的重點是農(nóng)村先進實用技術、農(nóng)業(yè)經(jīng)營管理知識、農(nóng)村衛(wèi)生、科普知識、農(nóng)產(chǎn)品市場信息和外出打工的基本知識等方面。三是培訓過程中各級站點要深入開展調(diào)查研究，掌握各類需求情況，做到有的放矢，提高培訓效果。四是要循序漸進，先易后難，由淺入深，特別要逐步引導培養(yǎng)農(nóng)民群眾廣泛的學習興趣，使對農(nóng)民群眾的培訓由“要我學”逐步轉變?yōu)椤耙獙W”五是要邊培訓邊實踐，要把室內(nèi)培訓與室外發(fā)展產(chǎn)業(yè)結合起來，要把農(nóng)業(yè)科技知識方面的培訓與推動農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化有機地結合起來，與具體的項目實施結合起來，協(xié)助群眾學以致用；讓他實際的生產(chǎn)中提高技能，獲得效益，增強“學、用”實效性。六是要搞好跟蹤服務。要結合農(nóng)
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