民辦學校各項規(guī)章制度(編輯修改稿)
2025-06-18 13:00 本頁面
【文章內容簡介】 校的業(yè)務主管部門： xxx 11 第二章 辦學范圍 第五條 學校的辦學范圍是 : （一）辦學層次 :初中等層次辦學 （二）辦學類型 :公民個人辦學 （三）專業(yè)設置：保姆，育嬰員，月嫂 （四）辦學區(qū)域： xxx （五）年招生規(guī)模： xxx （六）辦學形式 :xxx 第三章 組織機構的產生與罷免 第六條 本學校的決策機 構，其成員為 xxx。 其職權是 : （一）聘任和解聘校長 。 （二）制定、修改學校章程和學校的規(guī)章制度 。 （三）制定發(fā)展計劃，批準年度工作計劃 。 （四）辦學經費，審核預算、決算都由法人籌劃 。 （五）決定教職工的編制定額和工資標準 。 （六）決定學校的分立、合并、終止 。 第七條 決策機構的議事程序和規(guī)則是 :任何議事都由舉辦人獨自決策。 第八條 學校的校長 :xxx，負責學校的教育教學和行政管理工作。 其職權是： 12 （一）執(zhí)行學校決策機構的決定； （二）實施發(fā)展規(guī)劃，擬訂年度工作計劃、財務預算和 學校規(guī)章制度； （三）征得學校法辦人的意見后，聘任和解聘學校工作人員、實施獎懲； （四）組織教育教學、科學研究活動，保證教育教學質量； （五）負責學校日常管理工作； （六）學校內部組織機構的設置方案由校長提出，報理事會批準。 第九條 學校的校長產生和罷免的程序是： 由舉辦人發(fā)起組建成立學校理事會，舉辦人議定校長人選（或直接面向社會公開招聘），簽訂聘任書后授予校長權利和義務。當學校校長的日常工作管理、發(fā)展規(guī)劃以及財務預算方面出現(xiàn)較大失誤時，由校長答辯后，舉辦人表決解聘或繼續(xù)聘用。 第十條 學校的校 長必須具備下列條件： （一）堅持黨的路線、方針、政策，政治素質好： （二）身體健康，能堅持正常工作的開展； （三）全日制本科畢業(yè)，從事教育工作多年，有豐富的管理與教學經驗； （四）未受過剝奪政治權利的刑事處罰； （五）具有完全民事行為能力。 13 第四章 資產管理、使用原則 第十一條 本學校的經費來源（包括資金和實物）： （一）出資人 xxx 注入的原始資金以及相應的輔助教學設施。學校的注冊資金： xxx。 （二）學校正常開展招生教學工作所獲得的收益由舉辦人全權管理 （三）“ xxx”品牌在 xxx的永 久性使用權 第十二條 學校經費必須用于本章程規(guī)定的業(yè)務范圍和教育事業(yè)的發(fā)展，增值部分由舉辦人分配，解體時財產不得私分。 第十三條 學校依據(jù)國家有關規(guī)定建立嚴格的財務管理制度，保證會計資料合法、真實、準確、完整。 第十四條 學校配備具有專業(yè)資格的會計人員。會計不得由學校法定代表或校長（主要負責人）的直系親屬擔任；會計不得兼任出納；會計人員必須進行會計核算，實行會計監(jiān)督。會計人員調動工作或離職時，必須與接管人員辦清交接手續(xù)。 第十五條 學校的資產管理必須執(zhí)行國家規(guī)定的財務管理制度，接受政府財稅部門的監(jiān)督 和本單位監(jiān)事機構的內部監(jiān)督，接受法定審計機構的年度審計。 第十六條 任何單位、個人不得侵占、私分和挪用本學校的資產。 第五章 終止程序和終止后資產的處理 14 第十八條 學校自行解散，分立、合并，或者由于其他原因需要注銷，須經舉辦人決議，并報業(yè)務主管單位審查同意。 第十九條 本章程自業(yè)務主管部門審查同意并經登記管理部門核準之日起生效。 學校舉辦人簽名： 本章程于： xxx 年 x 月 x 日通過 xxx家政培訓學校發(fā)展規(guī)劃 xxx 辦培訓學校發(fā)展規(guī)劃，本培訓學校是一個以促進婦女業(yè)，提高物 質生活水平所辦理的培訓機構。隨著我國經濟社會發(fā)展個人民生活水平提高，家政服務業(yè)務快速發(fā)展，成為改善民生、提高人民生活質量的重要行業(yè)之一。為加快推進家政服務體系建設，幫助下崗工人、進城農民工實現(xiàn)就業(yè)，提高社會就業(yè)率，規(guī)范家政服務行為，提高家政服務質量，本人設立心心紅民辦培訓學校。 本學校的宗旨是以促進婦女就業(yè)，提高物質生活水平。 第一年發(fā)展規(guī)劃 規(guī)劃有序，按照學校建設的要求，做好學校管理機構，教學人員，教學秩序的建設和培養(yǎng)。 規(guī)范辦學，執(zhí)行黨的社會主義教育方針，按照辦學宗旨的要求和課程，設置進 行教育教學活動，加強學生的職業(yè)道德教育。 探索模式，堅持改革，保持探索精神，在完成基本教學 15 任務的同時，進行辦學模式和教學內容的探索與實踐。 完善制度，按照學校的辦學章程，建立和完善學校管理的一系列規(guī)章制度。 第二年發(fā)展規(guī)劃 鞏固發(fā)展，在第一年的辦學基礎上，積極總結經驗和教訓，穩(wěn)定教師隊伍，拓寬招生渠道，便于學校建設的不斷鞏固和發(fā)展。 持續(xù)發(fā)展，按照學校建設的發(fā)展方向，努力挖掘學校發(fā)展的各種有利條件，尋求有關部門的支持，保障學校可持續(xù)發(fā)展。 內涵發(fā)展，一個學校能否持續(xù)發(fā)展關鍵在于 學校的內涵是否有生命力。學校將致力于走內涵發(fā)展的道路，保持發(fā)展旺盛的生命力。 特色發(fā)展，根據(jù)義烏市乃至全省婦女就業(yè)的實際需要和人民生活水平提高的要求，本著開設學校的本意，努力突破學校保姆培訓的特色發(fā)展。 第三年發(fā)展規(guī)劃 鞏固成績，在辦學進步獲得鞏固發(fā)展后，堅持內涵發(fā)展的方向，鞏固已有的業(yè)績，使學校走上可持續(xù)發(fā)展的軌道，優(yōu)化各種辦學要素，形成辦學動力。 凸顯項目，辦學過程中不斷探索與完善，堅持教學與實踐相結合的道路，使保姆培訓的項目日益凸現(xiàn)。
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