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正文內(nèi)容

副局長在教育暨廉政建設(shè)大會發(fā)言與副局長在村三送事跡匯報發(fā)言匯編(編輯修改稿)

2024-11-22 03:22 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 整個的心,做整個的校長”。作為校長,要有把一所學(xué)校辦好的信心、勇氣和責(zé)任擔(dān)當(dāng),把個人的成長與學(xué)校發(fā)展結(jié)合起來,銳意進取,敢于創(chuàng)新,勇于開拓,力爭上游,做一個對學(xué)校發(fā)展負責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)。二是要倡導(dǎo)求真務(wù)實。教育是一門科學(xué),也是一門藝術(shù),只有干部教師潛心治教,才能領(lǐng)略教育真諦;只有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)沉下身去,才能取得教育真經(jīng)。教育系統(tǒng)的干部要時刻牢記教育者的身份。要避免“本領(lǐng)恐慌”,注重學(xué)習(xí)提升,善養(yǎng)“浩然正氣”,努力提高教育素養(yǎng);要研究學(xué)校文化,打造有內(nèi)涵的教育;要腳踏實地,把主要精力放在教育教學(xué)上,與教師共同學(xué)習(xí),共同發(fā)展,做一個懂教育善管理的領(lǐng)導(dǎo)。要不圖虛名,不搞花架子,不造假欺瞞,認真按照教育規(guī)律辦學(xué),以實實在在的工作推動教育發(fā)展。三是要強化大局觀念。一個部門一個系統(tǒng),如果松散懈怠,自各為政,政令不暢,執(zhí)行困難,要出成績是不可能的。要注重團結(jié)協(xié)作,同時也講究規(guī)則和紀律,規(guī)范行政,維護事業(yè)發(fā)展大局。要提高工作執(zhí)行力,上級的要求,領(lǐng)導(dǎo)的意見,要認真遵循和執(zhí)行;教育行政部門推行的改革思路和工作措施,要不折不扣加以實施,避免打折執(zhí)行、歪曲執(zhí)行甚至抵制執(zhí)行。確保政府公共教育政策貫徹到位和教育規(guī)律落到實處,努力營造一個團結(jié)協(xié)作、政令暢通、高效優(yōu)質(zhì)的工作環(huán)境。四是要倡導(dǎo)秉公用權(quán)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的權(quán)力是黨和組織賦予的,說到底是人民群眾給予的。教育系統(tǒng)的干部要牢固確立宗旨意識、公仆意識、服務(wù)意識,正確運用權(quán)力?!靶挠芯次罚杏兴埂?。要敬畏權(quán)力,把握權(quán)力運用的正確方向,注重規(guī)則遵循紀律,警惕權(quán)力濫用,恪守權(quán)力邊界;要敬畏百姓,自己每一次的權(quán)力運用都要經(jīng)得起上級、群眾的評價和檢驗,學(xué)校權(quán)力的運用要公開、公平、公正,要守住底線;要敬畏歷史,始終把自己工作置于教育發(fā)展大局,對得起學(xué)校發(fā)展的大局,經(jīng)得起歲月的檢驗。招生問題是目前群眾意見最大、批評最多的涉及教育公平的問題,關(guān)系到群眾的切身利益和教育形象,也是最難解決的問題之一。要下大決心,采取切實可行的辦法務(wù)必取得實效。要推進“陽光招生”,嚴格執(zhí)行招生紀律,規(guī)范招生秩序,公開招生結(jié)果。堅決查處和糾正在辦學(xué)、招生錄取和收費等方面存在的不正之風(fēng),切實維護人民群眾的根本利益,提高人民群眾對教育的滿意度。2.要加強師德行風(fēng)建設(shè)。社會在發(fā)展,思潮在更新,但社會對教師評價的核心理念沒有變。千百年來人們尊師重教,重的是教師傳道授業(yè)解惑的職能,尊的是教師淡泊名利、愿當(dāng)人梯、甘作嫁衣的操守。廣大教師要樹立“先做人再教書”的理念,著力強化為人師表的意識,要愛崗敬業(yè),清正廉潔,守住道德底線,要見賢思齊,引領(lǐng)社會風(fēng)尚,在社會公德、職業(yè)道德、家庭美德方面為社會作表率。3.要加強教育系統(tǒng)的廉潔自律建設(shè)。中央提出要保持黨的純潔性的重大課題,在我們教育系統(tǒng)也要十分強調(diào)這個問題。廉潔是保持黨的肌體純潔的必然要求,也是一個系統(tǒng)戰(zhàn)斗力的根本保證?!肮鳎?。一個組織一個單位,如果領(lǐng)導(dǎo)干部腐敗了,抵擋不了金錢物欲的攻擊,經(jīng)受不住所謂人情的包圍,必將失去防線,失去規(guī)則,失去事業(yè)發(fā)展應(yīng)有的水平。我們要不斷增強政治意識、大局意識、危機意識、憂患意識,以更加堅定的信心和決心,推進反腐倡廉建設(shè)。要加強黨風(fēng)廉政教育,時刻筑牢干部防腐倡廉思想防線?!凹荷碚?,大道直行;己身純潔,百邪不侵”。要加強懲防體系建設(shè),建立教育、制度、監(jiān)督、懲治各項制度和措施,加強學(xué)校重大事務(wù)決定和政務(wù)公開機制建設(shè),加強對敏感環(huán)節(jié)的監(jiān)管,以嚴密的制度、完善的監(jiān)督做好學(xué)校管理工作。總之,教育系統(tǒng)要堅持不懈抓好干部和教師隊伍建設(shè),建設(shè)高效的機關(guān)政風(fēng)、優(yōu)良的工作作風(fēng)、清廉的系統(tǒng)行風(fēng),樹新形象,創(chuàng)新業(yè)績,努力推進教育“干在實處,走在前列”。(三)謀發(fā)展發(fā)展是教育事業(yè)第一要務(wù)。“十二五”時期,我市要全面實施《教育事業(yè)“十二五”發(fā)展規(guī)劃》,按照“優(yōu)先發(fā)展、育人為本、促進公平、深化改革、提高質(zhì)量”的方針,加快建設(shè),加快改革,力求創(chuàng)新,推進教育優(yōu)質(zhì)均衡、科學(xué)高效發(fā)展。重點要做好以下工作:1.在實現(xiàn)優(yōu)先發(fā)展方面取得新進展。要依法用足用好黨委政府優(yōu)先扶持、發(fā)展教育的政策措施,加快教育現(xiàn)代化進程。根據(jù)城市發(fā)展和產(chǎn)業(yè)布局調(diào)整,適應(yīng)人口集聚形勢,科學(xué)規(guī)劃和建設(shè)學(xué)校,“十二五”期間規(guī)劃新建小學(xué)20所,完成30多所中小學(xué)改建、擴建、新建任務(wù),建成職教中心、特教中心,力爭到“十二五”末,城鄉(xiāng)學(xué)校標準化率達95%,各級各類示范性學(xué)校比例達83%以上,大面積拓展教育資源,滿足185萬市域人口教育需求。2.在促進教育公平方面實現(xiàn)新突破。一是深入推進全國區(qū)域教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展特色示范市創(chuàng)建工作。進一步完善市域教育資源配置機制,創(chuàng)新教師資源流動的新機制,促進城鄉(xiāng)學(xué)校的內(nèi)涵協(xié)作和輻射帶動,促進城鄉(xiāng)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展;創(chuàng)新教育督導(dǎo)和考試評價機制,創(chuàng)造學(xué)校公平、自主發(fā)展平臺;更為重視外來建設(shè)者子女和殘疾孩童的教育問題,讓政府公共教育服務(wù)的陽光普照每個群體。力爭于XX年通過創(chuàng)建評估驗收。二是重點加快學(xué)前教育跨越式發(fā)展。實施學(xué)前教育三年行動計劃,高質(zhì)量高水平普及學(xué)前教育。推進學(xué)前教育發(fā)展體制機制的創(chuàng)新,進一步整合全社會資源,又好有快、高標準高水平建設(shè)學(xué)前教育體系。大力發(fā)展國有公辦幼兒園,重視農(nóng)村學(xué)前教育發(fā)展,鼓勵村集體創(chuàng)辦標準化幼兒園,引導(dǎo)社會力量創(chuàng)辦現(xiàn)代化幼兒園,到XX年,每鎮(zhèn)街建成或開工建設(shè)1所中心幼兒園,23所現(xiàn)代化片區(qū)幼兒園,全市公辦幼兒園達50所,形成“公益性、普惠性、一體化”學(xué)前教育網(wǎng)絡(luò),戶籍內(nèi)幼兒在公辦園入園率達到50%。三是努力完善國民教育體系。加快職業(yè)教育資源整合,根據(jù)市域產(chǎn)業(yè)布局特點和職教發(fā)展需求,深化專業(yè)結(jié)構(gòu)和基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)調(diào)整,建設(shè)職教中心,打造特色鮮明、優(yōu)勢明顯的職教專業(yè)體系,加快撤、并、轉(zhuǎn)、建工作,推進職教規(guī)模化、專業(yè)化發(fā)展。加快高等教育協(xié)調(diào)發(fā)展,創(chuàng)辦國內(nèi)知名高校實習(xí)基地。3.在提高教育質(zhì)量方面取得新成果。把提高教育質(zhì)量作為教育工作的核心。一是深入推進基礎(chǔ)教育課程改革,全面推進素質(zhì)教育。各學(xué)段要遵循科學(xué)原則,深入研究教育教學(xué)改革,認真抓好新課程的實施工作。在教師、教材、教法上下功夫,以課堂教學(xué)為突破口,努力提高教學(xué)質(zhì)量。普高要在教、學(xué)、考等各個環(huán)節(jié)做足文章,努力提高育人實效。要豐富學(xué)生課外活動形式,拓展學(xué)生素質(zhì)培養(yǎng)平臺,探索富有特色的素質(zhì)教育運行機制,促進學(xué)生全面健康發(fā)展。二是要著力提升教師專業(yè)水平。著眼教育實際,既逐步擴大教師隊伍規(guī)模,又重視素質(zhì)提升;既重視教師整體水平的提升,同時突出骨干隊伍建設(shè),努力培養(yǎng)“名師”、“名校長”。要重視發(fā)揮校長在學(xué)校發(fā)展中的靈魂核心作用,在文化建設(shè)、教學(xué)改革方面起到領(lǐng)軍統(tǒng)帥作用。要加強教研員隊伍建設(shè),發(fā)揮領(lǐng)頭羊示范引領(lǐng)作用。要逐步完善教師準入、教育培訓(xùn)、評價激勵和專業(yè)發(fā)展機制,培養(yǎng)師德良好、結(jié)構(gòu)合理、業(yè)務(wù)精湛、充滿活力的教師隊伍。4.在深化改革方面出臺新舉措。一是推進辦學(xué)體制創(chuàng)新,加快民辦教育發(fā)展。積極引進社會資金進入基礎(chǔ)教育領(lǐng)域,激活辦學(xué)活力。根據(jù)市政府引進民間資金加快重大項目建設(shè)的精神,我市高品質(zhì)小學(xué)、鎮(zhèn)街片
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