【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 點(diǎn)，弘揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng)，解決突出問(wèn)題，保持清廉本色，使黨員、干部思想進(jìn)一步提高，干部作風(fēng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變，理想信念更堅(jiān)定、思想觀念更解放、發(fā)展思路更開(kāi)闊，服務(wù)能力切實(shí)提高，干事氛圍愈加濃厚，黨群干群關(guān)系進(jìn)一步密切，為民務(wù)實(shí)清廉形象進(jìn)一步樹(shù)立，打造一支政治素質(zhì)過(guò)硬、作風(fēng)優(yōu)良的機(jī)構(gòu)編制隊(duì)伍。（一）著力解決“四風(fēng)”突出問(wèn)題。領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部重點(diǎn)解決政績(jī)觀不正確，欺上瞞下、弄虛作假、人與人之間虛假和諧，工作追名逐利、過(guò)于計(jì)較個(gè)人得失，不敢擔(dān)當(dāng)、漠視民生、以權(quán)謀私、奢侈浪費(fèi)等問(wèn)題。黨員干部重點(diǎn)解決庸懶散拖、推諉扯皮、紀(jì)律松弛，工作不落實(shí)、服務(wù)不主動(dòng)、效率低下，衙門作風(fēng)、“中梗阻”以及上班時(shí)間嗑瓜子、上網(wǎng)玩游戲、網(wǎng)購(gòu)、聊天等問(wèn)題。（二）著力解決群眾反映強(qiáng)烈的切身利益問(wèn)題。堅(jiān)持為民利民便民，本著盡力而為、量力而行原則，切實(shí)落實(shí)各項(xiàng)民生政策，解決好結(jié)對(duì)幫扶、“下基層”、“百村萬(wàn)戶”環(huán)境綜合整治聯(lián)系點(diǎn)困難群眾的生產(chǎn)生活等方面的基本需求問(wèn)題，讓群眾得到更多實(shí)惠。緊緊圍繞解決人民群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題，著力清理在編不在崗“吃空餉”的問(wèn)題，擠壓收回空余編制，科學(xué)配置機(jī)構(gòu)編制資源，把有限的編制資源向經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展重點(diǎn)領(lǐng)域和薄弱環(huán)節(jié),以及人民群眾直接受益方面傾斜。充分發(fā)揮管職能的優(yōu)勢(shì)，把好行政審批事項(xiàng)關(guān)口，防止行政審批事項(xiàng)不進(jìn)入政務(wù)服務(wù)中心大廳集中辦理，出現(xiàn)“體外循環(huán)”現(xiàn)象和授權(quán)不充分的問(wèn)題。（三）著力解決聯(lián)系服務(wù)群眾不緊密不深入問(wèn)題。以加強(qiáng)服務(wù)型黨組織建設(shè)為抓手，始終貫徹服務(wù)發(fā)展、服務(wù)民生、服務(wù)群眾的總要求，全面履行黨章賦予的職責(zé)，堅(jiān)持民主集中制，以改革創(chuàng)新精神扎實(shí)推進(jìn)思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、反腐倡廉建設(shè)和制度建設(shè)，堅(jiān)持問(wèn)政于民、問(wèn)需于民、問(wèn)計(jì)于民，發(fā)揚(yáng)密切聯(lián)系群眾之風(fēng)，“接地氣”、通下情、聚民智，把改進(jìn)作風(fēng)成效落實(shí)到基層，努力取得人民群眾滿意的實(shí)效。二、方法步驟按照自治區(qū)和縣委的統(tǒng)一要求，這次教育實(shí)踐活動(dòng)要集中抓好學(xué)習(xí)教育、聽(tīng)取意見(jiàn)，查擺問(wèn)題、開(kāi)展教育，整改落實(shí)、建章立制三個(gè)重要環(huán)節(jié)。活動(dòng)從2月底開(kāi)始到9月結(jié)束，集中教育時(shí)間不少于3個(gè)月。（一）學(xué)習(xí)教育、聽(tīng)取意見(jiàn)搞好思想發(fā)動(dòng)。及早謀劃、精心籌備、扎實(shí)組織，通過(guò)集中學(xué)習(xí)、召開(kāi)全辦干部職工大會(huì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹縣委的安排部署，領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)，把握具體要求。通過(guò)專題學(xué)習(xí)、組織生活會(huì)、黨課等形式，深入搞好思想發(fā)動(dòng)，讓黨員干部職工深刻認(rèn)識(shí)教育實(shí)踐活動(dòng)的重要性和緊迫性，徹底解決黨員干部職工對(duì)教育實(shí)踐活動(dòng)存在的輕視思想、觀望心理、敷衍態(tài)度、擔(dān)心情緒等思想認(rèn)識(shí)問(wèn)題，切實(shí)增強(qiáng)貫徹群眾路線、改進(jìn)工作作風(fēng)的自覺(jué)性和堅(jiān)定性。抓好學(xué)習(xí)教育。制定學(xué)習(xí)教育計(jì)劃，把握重點(diǎn)，明確進(jìn)度和要求，務(wù)求取得學(xué)習(xí)實(shí)效。（1）學(xué)習(xí)時(shí)間要求。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部集中學(xué)習(xí)原則上不少于3天，集中交流座談不少于3次；一般黨員干部學(xué)習(xí)不少于20學(xué)時(shí)，集中交流座談不少于1次。（2）學(xué)習(xí)內(nèi)容。重點(diǎn)學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系、黨章、黨的十八大報(bào)告、習(xí)近平總書記一系列重要講話精神，《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)文件選編》、《黨政機(jī)關(guān)例行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)條例》，中央八項(xiàng)規(guī)定和自治區(qū)第十一次黨代會(huì)報(bào)告和《關(guān)于深入開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)施意見(jiàn)》等中央和自治區(qū)確定的學(xué)習(xí)內(nèi)容，并根據(jù)工作需要，根據(jù)學(xué)習(xí)機(jī)構(gòu)編制管理、事業(yè)單位登記管理等相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)，做到學(xué)用結(jié)合，達(dá)到學(xué)習(xí)工作兩不誤的目的。（3)學(xué)習(xí)形式。以集中學(xué)習(xí)為主、自學(xué)為輔，同時(shí)采取專題講座、主題教育、電視專題片等方式進(jìn)行學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)過(guò)程中采取領(lǐng)導(dǎo)干部“指導(dǎo)學(xué)”、黨員干部“互相學(xué)”等形式，提高參學(xué)人員學(xué)習(xí)積極性，切實(shí)做到學(xué)習(xí)內(nèi)容不遺漏，學(xué)習(xí)形式不枯燥；組織開(kāi)展“為了誰(shuí)、依靠誰(shuí)、我是誰(shuí)”大討論和“為民務(wù)實(shí)清廉”征文活動(dòng)，每名黨員干部至少撰寫1篇高質(zhì)量的理論文章，達(dá)到學(xué)習(xí)效果不減弱的目的。（4）開(kāi)展主題活動(dòng)。開(kāi)展馬列主義群眾路線觀點(diǎn)和黨的群眾路線教育專題學(xué)習(xí)討論，領(lǐng)導(dǎo)圍繞學(xué)習(xí)內(nèi)容帶頭講黨課，努力在教育實(shí)踐活動(dòng)中帶好頭、做表率。召開(kāi)學(xué)習(xí)座談交流會(huì)，黨員干部交流學(xué)習(xí)心得，進(jìn)一步加深對(duì)群眾路線教育活動(dòng)的認(rèn)識(shí)，深化學(xué)習(xí)效果。（5）開(kāi)展民主評(píng)議。在學(xué)習(xí)教育中期，組織開(kāi)展民主評(píng)議。廣泛征求意見(jiàn)建議。把“面對(duì)面”與“背靠背”結(jié)合起來(lái)，把“個(gè)別聽(tīng)”和“集體談”結(jié)合起來(lái)，把“走進(jìn)群眾聽(tīng)”和“組織群眾評(píng)”結(jié)合起來(lái)，廣泛征求群眾意見(jiàn)建議。（1）通過(guò)實(shí)地走訪、座談會(huì)、問(wèn)卷調(diào)查、個(gè)別談話、設(shè)立意見(jiàn)箱等方式，廣泛聽(tīng)取各基層服務(wù)單位的意見(jiàn)建議。領(lǐng)導(dǎo)班子成員之間坦誠(chéng)布公、開(kāi)門見(jiàn)山地相互提意見(jiàn)，進(jìn)行批評(píng)與自我批評(píng)。（2）開(kāi)展“駐百村、走千企、訪萬(wàn)戶”活動(dòng)。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要深入“下基層”和“百村萬(wàn)戶”環(huán)境綜合整治聯(lián)系點(diǎn)，進(jìn)行社情民意大走訪，虛心聽(tīng)取群眾的意見(jiàn)建議；黨員領(lǐng)導(dǎo)干部每月至少走訪群眾10戶，一般干部每月走訪群眾至少5戶，領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭深入基層、深入群眾開(kāi)展調(diào)查研究，廣泛征求并虛心聽(tīng)取基層群眾對(duì)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部在改進(jìn)作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾方面的意見(jiàn)建議，掌握第一手資料，幫助他們解決生產(chǎn)生活問(wèn)題，讓群眾看到變化、見(jiàn)到成效。（二）查擺問(wèn)題、開(kāi)展批評(píng)找準(zhǔn)找實(shí)突出問(wèn)題。堅(jiān)持為民務(wù)實(shí)清廉要求，通過(guò)群眾提、自己找、相互幫、上級(jí)點(diǎn)，集體議等方式查找單位和個(gè)人存在的突出問(wèn)題。群眾提，深入基層單位廣泛征求意見(jiàn)建議；自己找，查找在改進(jìn)作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾方面的不足和差距；相互幫，單位同事之間先交流思想，消除隔閡，以平和心態(tài)相互指出不足和缺點(diǎn)；上級(jí)點(diǎn)，采取上級(jí)幫下級(jí)查找問(wèn)題，下級(jí)為上級(jí)反饋問(wèn)題的方式，亮思想、擺問(wèn)題；集體議，通過(guò)召開(kāi)集體會(huì)議，反復(fù)推敲，找準(zhǔn)個(gè)人和班子的問(wèn)題。開(kāi)展“四查四看”活動(dòng)，即對(duì)照中央和區(qū)、市、縣規(guī)定、群眾期盼，查政策落實(shí)的成效，看有無(wú)不求實(shí)效、不切實(shí)際、落實(shí)不力、疲沓拖拉、弄虛作假等形式主義問(wèn)題；對(duì)照科學(xué)發(fā)展、民主決策等要求，查各項(xiàng)決策形成過(guò)程、政策制度落實(shí)等，看有無(wú)決策不民主不科學(xué)、急功近利等官僚主義問(wèn)題；對(duì)照理想信念、先進(jìn)典型、勤政廉政要求，查工作狀態(tài)、紀(jì)律遵守、責(zé)任意識(shí)等，看有無(wú)信仰缺失、不敢擔(dān)當(dāng)、不負(fù)責(zé)任、不思進(jìn)取、庸懶松散等享樂(lè)主義問(wèn)題；對(duì)照《黨政機(jī)關(guān)厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)條例》、《黨政干部廉潔從政若干規(guī)定》、廉政準(zhǔn)則，查“三公”經(jīng)費(fèi)支出、辦公條件、會(huì)議活動(dòng)、接待宴請(qǐng)等，看有無(wú)鋪張浪費(fèi)、講究排場(chǎng)、揮霍公款、以權(quán)謀私等奢靡之風(fēng)問(wèn)題。做好通報(bào)情況和談話提醒工作。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室根據(jù)縣督導(dǎo)組等部門提供的有關(guān)材料，結(jié)合民主評(píng)議、征求群眾意見(jiàn)和個(gè)別談話等情況，在民主生活會(huì)召開(kāi)前15天左右，形成通報(bào)材料和對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部的談話提醒正式材料。隨后，向黨員領(lǐng)導(dǎo)干部通報(bào)班子作風(fēng)情況和存在的突出問(wèn)題。談話提醒時(shí)，對(duì)反映問(wèn)題較多的領(lǐng)導(dǎo)干部，由主要負(fù)責(zé)同志進(jìn)行談話提醒。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要虛心接受，并將反饋的問(wèn)題納