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正文內(nèi)容

公司工作總結(jié)和工作計(jì)劃與公司工作方案范文3篇匯編(編輯修改稿)

2024-11-22 02:05 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 級匯報(bào)。實(shí)行統(tǒng)一指揮,各分隊(duì)要隨時(shí)準(zhǔn)備接受并堅(jiān)決服從指揮組的指揮。信陽市供水集團(tuán)有限公司營業(yè)部二〇一三年五月二十八日公司依法治企工作方案依法治企,是貫徹依法治國基本方略的必然要求,是加強(qiáng)企業(yè)法制建設(shè)的重要內(nèi)容,是實(shí)現(xiàn)企業(yè)改革與發(fā)展的有效保障。為了深入推進(jìn)依法治企工作,認(rèn)真落實(shí)旗下發(fā)的相關(guān)文件精神,把我公司建設(shè)成為西蘇旗示范企業(yè),特制定本活動方案。一、指導(dǎo)思想堅(jiān)持以黨中央依法治國的戰(zhàn)略決策為指導(dǎo),以建立規(guī)范高效的企業(yè)管理運(yùn)行機(jī)制為目標(biāo),大力推進(jìn)依法治企工作,促進(jìn)企業(yè)管理的規(guī)范化、法制化、科學(xué)化進(jìn)程,樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,全面貫徹國家信息發(fā)展方針,建立健全各項(xiàng)制度,嚴(yán)格企業(yè)管理,規(guī)范員工行為,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,努力提高員工個(gè)人素質(zhì),依法保障員工的合法權(quán)益,建設(shè)和諧企業(yè),不斷豐厚企業(yè)內(nèi)涵,謀求公司發(fā)展。二、工作目標(biāo)通過推進(jìn)依法治企,使我公司建立依法決策、民主參與、自我管理、的工作機(jī)制和現(xiàn)代企業(yè)制度,公司各項(xiàng)工作更加規(guī)范化、制度化、科學(xué)化;與有關(guān)部門一道建立完善的權(quán)益救濟(jì)渠道,各位員工的合法權(quán)益得到切實(shí)保障,形成良好的工作環(huán)境,樹立公司的良好形象;實(shí)現(xiàn)競爭公平,保證正確的發(fā)展方向,保證發(fā)展方針的貫徹落實(shí),實(shí)現(xiàn)素質(zhì)提升的目標(biāo)。三、組織領(lǐng)導(dǎo)公司成立以黨政一把手為組長,分管綜合工作的領(lǐng)導(dǎo)和市場工作的領(lǐng)導(dǎo)為副組長,相關(guān)部門成員為組員的“依法治企工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,下設(shè)辦公室,辦公室主任由公司黨政辦公室主任兼任,形成主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓、職能部門和工作人員分工負(fù)責(zé)的創(chuàng)建“依法治企示范企”工作網(wǎng)絡(luò),為全面開展依法治企工作奠定基礎(chǔ)。四、工作措施完善管理制度。依據(jù)新的形式和任務(wù),修改和完善公司各項(xiàng)管理制度,包括公司章程、發(fā)展方向、崗位職責(zé)、常規(guī)要求、評估表彰以及員工管理、安全管理等各項(xiàng)管理制度,在思路上體現(xiàn)法治性和人文性,在內(nèi)容上體現(xiàn)全面性和時(shí)代性,在過程上體現(xiàn)漸進(jìn)性和民主性,在實(shí)施上體現(xiàn)可行性和實(shí)效性。公司的管理從根本上說主要是對人的管理,從某種意義上說,只有嚴(yán)格的管理是不完整的管理,惟有在了解、信任的基礎(chǔ)上,給員工充分的成長空間,用尊重、關(guān)愛、賞識去喚醒內(nèi)心和激發(fā)潛能,這才是一種先進(jìn)的、科學(xué)的、人性的、逼近本質(zhì)意義上的“以人為本”。我公司必須努力實(shí)現(xiàn)三個(gè)轉(zhuǎn)變:第一、從管理員工到信任員工的轉(zhuǎn)變。公司的任務(wù)不是為了“管理”員工,而是發(fā)展,用員工得個(gè)人才能去實(shí)現(xiàn)企業(yè)的發(fā)展,根據(jù)員工的需要、興趣與經(jīng)驗(yàn),創(chuàng)造足夠多的機(jī)會,讓員工在學(xué)習(xí)、生活的過程中得到主動的發(fā)展。從監(jiān)督員工到關(guān)注員工的轉(zhuǎn)變。我們要及時(shí)了解員工的需求,讓每一個(gè)員工都參與管理,讓員工感受到實(shí)現(xiàn)個(gè)人自身價(jià)值與實(shí)施公司發(fā)展的目標(biāo)是息息相關(guān)的。包括公司的工作計(jì)劃、規(guī)章制度、考核條例、獎懲辦法等方面,廣泛聽取廣大員工的意見,讓員工理解你的方案,變被動接受為主動參與。我們應(yīng)該圍繞人的需要、人的發(fā)展,對員工管理的有關(guān)制度進(jìn)行修改和完善,以適應(yīng)自身素質(zhì)提升的要求。從結(jié)果性評價(jià)到發(fā)展性評價(jià)的轉(zhuǎn)變。要建立適合員工個(gè)性化發(fā)展的評價(jià)機(jī)制,由單純績效評價(jià)向促進(jìn)個(gè)性化發(fā)展轉(zhuǎn)變,建立多元評價(jià)制度。在評價(jià)方法上,采用定量分析和定性分析相結(jié)合的過程性評價(jià),創(chuàng)建員工的成長記錄袋,把工作計(jì)劃與總結(jié)、任務(wù)發(fā)展、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、自我檢查、工作日記、多主體評價(jià)記錄等相關(guān)資料收集裝袋,以體現(xiàn)員工發(fā)展的過程,讓員工在回顧、交流與反思的過程中獲得激勵(lì)和成長;在評價(jià)主體上,建立公司內(nèi)外的,綜合性的,由員工、家屬和公司共同參與的,既重結(jié)果更重過程的多元評價(jià)網(wǎng),重視評價(jià)中對話與交流,讓員工從多個(gè)方面反思自己的優(yōu)勢與不足;我們要不斷修訂和完善旨在加強(qiáng)企業(yè)管理的目標(biāo)導(dǎo)向機(jī)制、教科研動力機(jī)制、名師激勵(lì)機(jī)制和質(zhì)量考核、師德評價(jià)機(jī)制。(二)健全運(yùn)行機(jī)制??茖W(xué)嚴(yán)格的管理是推進(jìn)依法治校的重要基礎(chǔ)和保證。我們要堅(jiān)持“四個(gè)落實(shí)”,做到“四個(gè)到位”,保證依法治校工作的有序開展。堅(jiān)持“四個(gè)落實(shí)”。一是組織落實(shí),學(xué)校成立“法制教育領(lǐng)導(dǎo)組”,領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)辦公室,負(fù)責(zé)依法治校工作的指揮與協(xié)調(diào);二是機(jī)構(gòu)落實(shí),學(xué)校建立三級管理系統(tǒng),即校長辦公會的決策指揮系統(tǒng)、“一室三處”組成的檢查協(xié)作系統(tǒng)、各年級組形成的執(zhí)行系統(tǒng);三是人員落實(shí),配齊“法制教育領(lǐng)導(dǎo)組”領(lǐng)導(dǎo)下的三支工作人員隊(duì)伍,即以法制副校長、法制輔導(dǎo)員、心理咨詢老師、家長委員會代表等組成的校外輔導(dǎo)人員隊(duì)伍,以政教處、教務(wù)處、保衛(wèi)科、團(tuán)委、少先隊(duì)干部和班主任組成的政工人員隊(duì)伍和以政治課、心理健康課及相關(guān)學(xué)科教師組成的施教人員隊(duì)伍,各類 人員明確分工,健全職責(zé),保證依法治校工作的順利推進(jìn);四是責(zé)任落實(shí),學(xué)校建立各部門工作職能和各類人員崗位職責(zé),并根據(jù)職能和職責(zé)擬定部門和個(gè)人的工作目標(biāo),將依法治校工作特別是法制教育工作,納入目標(biāo)責(zé)任制實(shí)施范圍,和學(xué)校其它工作一起布置、一起執(zhí)行、一起檢查、一起總結(jié),形成既有齊抓共管,又有各負(fù)其責(zé)的工作格局。做到“四個(gè)到位”。首先是認(rèn)識到位,將法制教育與教職工政治學(xué)習(xí)有機(jī)結(jié)合,并納入教職工繼續(xù)教育和年度考核范圍,提高教職工依法治校的認(rèn)識和依法執(zhí)教的水平。其次是經(jīng)費(fèi)到位,購買學(xué)習(xí)資料,訂閱報(bào)刊雜志,保證日常普法教育活動的經(jīng)費(fèi)開支。第三是工作到位,嚴(yán)格實(shí)施計(jì)劃管理,將依法治校工作作為學(xué)??傮w發(fā)展規(guī)劃核心內(nèi)容,并納入學(xué)校階段性工作計(jì)劃,保證依法治校工作的有序運(yùn)行;加強(qiáng)監(jiān)督檢查,保證各項(xiàng)工作任務(wù)和措施的真正落實(shí);定期總結(jié)表彰,強(qiáng)化工作激勵(lì)。第四是資料管理到位,建立依法治校專項(xiàng)檔案,按《教育部辦公廳關(guān)于開展依法治校示范校創(chuàng)建活動的通知》要求,收集包括上級文件、校內(nèi)各項(xiàng)工作材料在內(nèi)的文、圖片、音像資料和教學(xué)資料,并按規(guī)定分類歸檔,做到分類科學(xué)、記載翔實(shí)、裝訂規(guī)范、查閱方便。(三)開展系列教育活動加強(qiáng)法制宣傳教育。認(rèn)真貫徹“五五”普法規(guī)劃,把法制教育作為學(xué)校重要的日常工作。建立普法責(zé)任制,做到有措施、有落實(shí)、有總結(jié)。努力提高教師、學(xué)生法律意識。積極開辟法制教育“第二課堂”,開展學(xué)法、用法實(shí)踐活動,特別是利用身邊案例教育學(xué)生,影響強(qiáng)化學(xué)生的法制觀念,形成學(xué)法、用法、依法辦事的良好風(fēng)氣,努力提高學(xué)校依法管理水平。在課堂教學(xué)中全面滲透。按規(guī)定開設(shè)法制教育課,做到計(jì)劃、課時(shí)、教材、師資“四落實(shí)”;通過思想政治課、心理健康課、團(tuán)隊(duì)活動、班會活動課程等對學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的法律知識傳授;在各相關(guān)學(xué)科的教學(xué)中,充分挖掘教材里涵蓋的法制教育內(nèi)容,結(jié)合教學(xué)活動對學(xué)生進(jìn)行法律常識和法制意識的培養(yǎng),將法制教育與課堂教學(xué)有機(jī)結(jié)合,滲透到課堂教學(xué)的全過程。組織專題報(bào)告。定期對學(xué)生進(jìn)行《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》以及《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》及學(xué)校系列規(guī)章制度的學(xué)習(xí),使學(xué)生明確各種常規(guī)要求;組織“學(xué)習(xí)宣傳月”,法制報(bào)告會,由學(xué)校政工干部、法制副校長、法制輔導(dǎo)員、心理咨詢員、老干部等為學(xué)生作專題報(bào)告,使學(xué)生受到系統(tǒng)的法律知識教育、良好的心理素質(zhì)培養(yǎng)和高尚的道德引導(dǎo)。開展影視教育和讀書活動。堅(jiān)持每期組織師生觀看法制教育資料片和愛國主義教育影視片,教育師生遵紀(jì)守法,崇尚科學(xué),反對xx,增強(qiáng)安全意識和自我保護(hù)意識。組織師生閱讀法制教育和愛國主義教育書刊,要求教師每年閱讀一本政治理論著作,并記下讀書筆記,寫出心得體會,引導(dǎo)學(xué)生積極閱讀健康有益的書刊,以豐富學(xué)生的科學(xué)文化知識,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神、法制意識和熱愛祖國的道德情感。舉辦法制教育征文和法律知識競賽活動。配合影視教育、“讀書活動”及各種專題教育活動,開展征文競賽,強(qiáng)化師生的法律法規(guī)知識,激發(fā)師生學(xué)法用法的積極性,促進(jìn)法律知識的普及。舉辦《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《環(huán)境保護(hù)法》等法律法規(guī)知識競賽,并將《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》納入考試范圍,加大普法的推動力。堅(jiān)持每學(xué)期舉辦一次主題班會競賽,每次一個(gè)主題,將有關(guān)法律知識融入班會之中,使學(xué)生在生動活潑的班會中受到法的熏陶。組織社會實(shí)踐活動。組織學(xué)生模擬法庭,以實(shí)際案例為素材,開展教育活動;組織學(xué)生考察大自然,參加環(huán)境保護(hù)行動,使學(xué)生在豐富多彩的活動中受到紀(jì)律法制教育。(四)建立協(xié)作機(jī)制推進(jìn)依法治校工作需要校內(nèi)校外相互結(jié)合,學(xué)校、家庭、社會合作支持,有關(guān)部門齊抓共管,才能收到良好的效果。加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)。一是加強(qiáng)校園凈化、綠化、美化工作,使學(xué)校環(huán)境更具有藝術(shù)性;二是在校內(nèi)設(shè)置名人雕塑、志士畫像、格言警句、標(biāo)兵榜等宣傳陣地,懸掛“校園之星”圖片、張貼學(xué)生作品、展示學(xué)生“警示語”,使校園環(huán)境更具有激勵(lì)作用;三是建立校史陳列室,定期組織學(xué)
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