作風整頓自查自糾活動方案與作風紀委整頓工作報告匯編(編輯修改稿)
2024-11-22 01:08 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 存在的問題，深入查找班子和個人存在的主要差距和問題，深刻剖析思想根源，提出切實有效的整改措施。各領(lǐng)導班子和所有參加作風整頓建設的干部都要撰寫自查自糾材料，并于3月23日前上交市教育局作風整建辦。機關(guān)和學校整建辦要針對收集到的意見和建議，集中進行梳理，實事求是地向領(lǐng)導班子反饋，并在一定范圍內(nèi)公開。第四，市教育局作風整頓建設督導組要深入各直屬學校，采取座談、個別談話、測評等方式征求意見。（三）開展“五談心”，開好專題民主生活會。第一，嚴格按照市紀委、市委組織部《關(guān)于開好領(lǐng)導干部作風整頓建設專題民主生活會的通知》要求，認真開展主要領(lǐng)導與班子成員之間、班子成員之間、分管領(lǐng)導和科室負責同志之間、科室負責同志之間、科室內(nèi)部之間的五種談心活動。第二，開好專題民主生活會。每個成員要聯(lián)系個人思想和工作實際，特別是聯(lián)系作風建設和廉潔從政方面存在的突出問題，對照檢查，進行批評和自我批評，明確整改重點，提出整改措施。市教育局領(lǐng)導班子專題民主生活會定于3月下旬進行，局機關(guān)干部的批評與自我批評分黨小組進行，直屬學校領(lǐng)導班子民主生活會召開時間需提前3天與市教育局督導組聯(lián)系。機關(guān)和學校領(lǐng)導干部民主生活會主要情況要在本單位范圍內(nèi)及時向黨員干部和群眾通報。（四）深入開展“惠民行動”，學干結(jié)合求真務實。在自查自糾階段，局機關(guān)及直屬學校要緊密結(jié)合工作實際，以人為本，立足實際，不搞形式主義，不做表面文章，進一步深入開展教育“惠民行動”，實實在在地為人民群眾解決教育難點、熱點問題，讓人民群眾得到實惠，真正感受到領(lǐng)導干部作風整頓建設活動的實效，實現(xiàn)領(lǐng)導干部作風整頓建設活動與教育教學工作“雙促進”、“兩不誤”。（五）繼續(xù)深入學習，強化隊伍素質(zhì)。大家要充分認識到切實轉(zhuǎn)變思想作風、工作作風，推進廉政建設、行風建設是一項長期工作，需要不斷學習，把學習作為
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