以校為本的個人工作計劃(編輯修改稿)
2024-11-22 00:43 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 (四)建立逸夫?qū)W校網(wǎng)上學習共同體，學校定期為教師提供學習材料或相應的網(wǎng)站，每月一個議題，教師通過上網(wǎng)查閱資料，發(fā)帖子開展網(wǎng)上論壇，學年組，學科組之間相互交流學習體會，相互切磋共同提高。(五)在具體實施時，根據(jù)具體情況及時選擇，補充有實用性和指導性的相關(guān)內(nèi)容。四、培訓課時我?；A教育新課程改革師資培訓采取學分制管理辦法，本學期30學時以上(按方案規(guī)定，每學期完成20學時左右就可)。五、研修形式。1，集中與分散相結(jié)合:級部負責小集中培訓，學校負責大集中培訓，也包括目標集中與分散。2，普及與提高相結(jié)合:區(qū)分不同層次，對新教師進行達標合格培訓，對骨干教師進行重點培訓，不同層次的教師接受培訓的內(nèi)容不同，形式不同，目標要求也不同。3，培訓與研修相結(jié)合:賦予校本目標指導下的師本研修以新的含義，使師本研修成為教師校本培訓的新思路。
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