東小店初級中學創(chuàng)建教育現(xiàn)代化學校實施方案(編輯修改稿)
2024-11-22 00:11 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 理信息化。實施依法治校，建立與社會主義市場經(jīng)濟相適應的管理體制、管理模式，學校管理目標科學，符合學校近、中期發(fā)展規(guī)劃。實施制度管理，各項管理制度科學可行，有利于實施素質(zhì)教育。建立規(guī)范齊全的文字檔案和電子檔案，檔案工作制度健全，各類檔案、資料管理精細、規(guī)范、科學。重視工會教代會建設(shè)，重視職工自我教育和自我管理，全體師生員工有較強的民主意識和參與意識，學習、工作有一定的主動性和創(chuàng)造性。學校具有形成辦學特色的發(fā)展規(guī)劃、基本條件和實施措施。已經(jīng)形成管理方面一項以上的辦學特色，并對推動學校教育教學質(zhì)量和辦學水平的整體提高發(fā)揮較大作用。 （二）教導處現(xiàn)代化的教育思想在全體教職工的工作中得到體現(xiàn)。在管理和教學中牢固樹立以育人為本的思想，把提高學生素質(zhì)作為教育的出發(fā)點和立足點，為學生的一切發(fā)展做準備。全面貫徹國家的教育方針，依法施教，辦學行為規(guī)范。教師能夠接受先進的教育思想觀念，具有終身學習的思想及能力；教師普遍掌握現(xiàn)代化教育技術(shù)，能夠運用先進的教育思想、教育技術(shù)手段搞好教育教學，大多數(shù)教師具有教學研究的能力 教師的職稱結(jié)構(gòu)、專業(yè)結(jié)構(gòu)、年齡結(jié)構(gòu)合理，建立了學科帶頭人評選制度，有一定比例的教學能手和學科帶頭人。教師具有良好的師德師風，敬業(yè)愛生，為人師表，建立了師德標兵評選制度，有一定比例的師德標兵。建立起符合學校實際的信息化平臺，學校管理信息數(shù)字化程度高，實現(xiàn)學校管理信息化。課程管理規(guī)范，全面貫徹《新課程標準》，按照“開全課程而不少開，開足課時而不超開，開好課程而不虛開”的要求開足開齊課程，德、智、體、美、勞等多方面教育協(xié)調(diào)開展，保障學生全面發(fā)展。根據(jù)不同學段，形成系統(tǒng)、完善的社會實踐活動制度，建立多種社會實踐活動基地，開展豐富的綜合實踐活動。視教
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