書記在教育督導(dǎo)推進(jìn)會發(fā)言與書記在教育階段工作會發(fā)言匯編(編輯修改稿)
2024-11-21 23:42 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 是整個教育活動的中心環(huán)節(jié)，是切實(shí)解決思想、工作、作風(fēng)方面突出問題的必要前提。在這個階段，要求每位領(lǐng)導(dǎo)干部都要深入談心，廣泛征求意見，當(dāng)面開展批評與自我批評。針對有的同志可能會產(chǎn)生這樣那樣的顧慮的問題，我們要求每一名干部都要切實(shí)增強(qiáng)政治意識、大局意識和責(zé)任意識，自我批評做到嚴(yán)于律己，勇于正視問題，深刻剖析思想根源；批評做到從團(tuán)結(jié)的愿望出發(fā)，本著對同志對事業(yè)負(fù)責(zé)的態(tài)度，既幫助同志改正缺點(diǎn)錯誤，又使自己從中受到教育。同時，我們還注意把學(xué)習(xí)始終貫穿于教育活動的全過程，通過深入學(xué)習(xí)和理性思考，更準(zhǔn)確、更深刻地對照檢查存在的突出問題。堅持學(xué)以致用，在學(xué)習(xí)中進(jìn)一步統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識，推動各項(xiàng)工作深入開展。二是強(qiáng)化質(zhì)量意識，做到嚴(yán)格程序，解決問題。自始至終，我們緊緊圍繞征求意見、談心活動、查擺分析、專題民主生活會和反饋通報這五個關(guān)鍵環(huán)節(jié)開展工作，做到了“五個環(huán)節(jié)”環(huán)環(huán)相扣，步步深入，整體推進(jìn)。三是強(qiáng)化結(jié)合意識，做到促進(jìn)工作，取得實(shí)效。務(wù)求實(shí)效是教育活動的基本原則和根本目標(biāo)，在活動中，我們把查擺與整改結(jié)合起來，邊查邊改，立說立行。對檢查出的思想、工作、作風(fēng)方面存在的突出問題，逐一列出清單，提出整改措施，明確責(zé)任人和整改時限。把市委教育活動的總體要求與我局以及各科室實(shí)際工作結(jié)合起來，堅持用實(shí)際工作的進(jìn)展檢驗(yàn)教育活動的成效。（二）做到四個到位，確保了教育活動的周密性一是征求意見的廣度到位，做到廣開門路、廣泛征求意見。在征求意見過程中，我們結(jié)合召開民主生活會，制定了專門的征求意見表，征求意見的范圍包括了上級分管領(lǐng)導(dǎo)、人大代表、政協(xié)委員、各縣區(qū)教育局和勝利教育管理中心、市直屬各學(xué)校和幼兒園及局機(jī)關(guān)全體干部職工六個層面，請他們圍繞市教育局領(lǐng)導(dǎo)班子和每一名縣級干部以及對整個教育工作進(jìn)行書面征求意見，同時，我們對征求到的意見以及問卷調(diào)查反饋的個性問題進(jìn)行了詳細(xì)分類匯總。問題涉及轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、干部隊伍建設(shè)、加強(qiáng)教育管理等方面。在此基礎(chǔ)上，我們將意見細(xì)化分解到相關(guān)科室進(jìn)行研究，逐條提出整改措施，最后在局領(lǐng)導(dǎo)民主生活會上統(tǒng)一進(jìn)行了研究，并將最終整改意見進(jìn)行通報，保證了整改措施自下而上，切實(shí)可行。二是談心活動的深度到位，做到深談、深找、深剖。局教育活動辦公室專門下發(fā)了《關(guān)于開展談心活動的通知》，明確規(guī)定了談心的形式、內(nèi)容和要求。要求干部與干部之間、領(lǐng)導(dǎo)與干部之間談心的數(shù)量，一般不少于干部總數(shù)的三分之一；談心活動主要談問題、談不足，既要談問題表現(xiàn)，又要談問題根源，做到與人為善，坦誠相見，以利于溝通思想，消除隔閡，增進(jìn)團(tuán)結(jié)，形成共識；開展批評要真正觸及痛處，不能含糊其詞，避實(shí)就虛。通過談心，局領(lǐng)導(dǎo)和廣大干部進(jìn)一步明確了自身存在的突出問題，為查擺分析和進(jìn)行整改奠定了思想基礎(chǔ)，達(dá)到了幫助同志、增進(jìn)團(tuán)結(jié)、促進(jìn)工作的目的。三是查擺問題的準(zhǔn)度到位，做到問題找準(zhǔn)、方向把準(zhǔn)、措施定準(zhǔn)。我們將查擺整改作為第二階段的工作重點(diǎn)來抓，圍繞胡錦濤總書記提出的八個方面的良好風(fēng)氣和市委提出的重點(diǎn)解決的六個方面的突出問題，在征求意見、開展談心的基礎(chǔ)上，班子集體和每位成員都緊密聯(lián)系自身工作、思想、作風(fēng)等實(shí)際，認(rèn)真進(jìn)行對照檢查，深入剖析問題根源，有針對性地提出了下一步的整改措施，并形成了實(shí)事求是、認(rèn)識深刻的查擺分析材料。領(lǐng)導(dǎo)班子的查擺分析報告，通過對學(xué)習(xí)和思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、教育發(fā)展等方面存在的突出問題進(jìn)行梳理分析和原因剖析，提出了一系列具體明確的整改措施。領(lǐng)導(dǎo)班子的查擺分析報告和個人的查擺分析材料力求做到了“五個出來”，即把現(xiàn)象擺出來，把問題找出來，把危害講出來，把
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