三嚴三實個人研討材料(編輯修改稿)
2024-11-21 23:33 本頁面
【文章內容簡介】 界觀的難題，找到更高的人生追求。要做到嚴以修身，我們必須重視學習、善于學習，學習是嚴以修身的途徑和階梯。我們在日常工作中，不但要認真鉆研各個領域的相關業(yè)務理論知識，更要深入學習中國特色社會主義理論體系和習近平總書記系列重要講話精神，將其精髓內化于心，外化于行。通過學習的常態(tài)化、長效化，主動適應從嚴治黨、從嚴治吏新常態(tài)；通過學習努力養(yǎng)成“省吾身”“志于道”的良好習慣，時刻對照理論理想、黨章黨紀、民心民聲、先輩先進“四面鏡子”，從里到外、從上到下反復照一照，反思自己對組織是否忠誠，對群眾是否尊重，對崗位是否盡責，對工作是否用心，不斷反省自己、改造自己、提高自己，強化道德養(yǎng)成。知識是人類進步的階梯，學習是人生成長進步的捷徑。作為黨員領導干部，應該真正做到把勤于學習、善于學習做為一種政治責任，生活方式、精神追求，成為修身養(yǎng)性之必需。5篇二：三嚴三實專題發(fā)言材料。弘揚焦裕祿精神，踐行“三嚴三實”要求專題學習討論會發(fā)言材料黨的群眾路線教育實踐活動開展以來,習近平總書記到聯(lián)系點蘭考縣親自指導活動,并發(fā)表重要講話,為我們開展好教育實踐活動指明了方向,提出了新的更高的要求。近段時間，我通過學習焦裕祿精神、觀看影片后，結合自己工作實際，以“三嚴三實”為標尺，對照查擺、深刻反思和自我剖析?，F(xiàn)將具體情況跟大家做個交流，請大家批評指正。一、“三嚴三實”的理解和體會焦裕祿同志之所以被譽為“縣委書記的好榜樣”,他的精神之所以被代代傳頌,我認為,主要是基于五種精神特質。一是心系群眾、牢記宗旨的親民愛民精神。作為一名黨員,焦裕祿同志始終牢記全心全意為人民服務這一宗旨。他常說,“共產黨員應該在群眾最困難的時候,及時出現(xiàn)在群眾面前?！彼沁@樣說的,也是這樣做的,狂風暴雨、冰天雪地、沙塵鹽堿難以阻擋他幫助群眾、關心群眾的腳步,一句“我是你們的兒子”道出了他與百姓心連心、情相依,同呼吸、共命運的魚水深情。二是勤儉節(jié)約、艱苦創(chuàng)業(yè)的艱苦奮斗精神。焦裕祿同志面對土地貧瘠、災害不斷、生產力水平落后的蘭考縣,找準防止災害、發(fā)展生產的突破口,帶領全縣人民戰(zhàn)天斗地、不畏艱險、奮力拼搏、自強不息,用“敢叫日月?lián)Q新天”的大無畏精神改變了蘭考的面貌。而他自己穿的、戴的都是補了又補的舊衣帽,坐的、用的都是老舊不堪的座椅和工具,他用自己的言行為勤儉節(jié)約、艱苦奮斗做出了生動詮釋。三是實事求是、調查研究的科學求實精神。焦裕祿同志把調查研究當做一種人生態(tài)度,在短短一年的時間里,靠一輛自行車和一雙腳走遍了全縣,通過全面、深入的調查研究,掌握了治理災害、改善環(huán)境、發(fā)展生產的規(guī)律和途徑,為蘭考縣未來的發(fā)展奠定了堅實的基礎。四是不怕困難、不懼風險的迎難而
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