五個(gè)第一促進(jìn)工業(yè)大發(fā)展交流材料與五五普法教育工作交流材料匯編(編輯修改稿)
2025-11-21 23:21 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 五”普法經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上可以看出，在“五五”普法工作中，基礎(chǔ)性工作仍是關(guān)鍵，做好基礎(chǔ)工作，也就等于為“五五”普法工作鋪平了道路，定好了方向。因此，我們主要通過四個(gè)方面落實(shí)基礎(chǔ)性工作。一是抓宣傳發(fā)動(dòng)?！八奈濉逼辗m然開了個(gè)很好的頭，也在社會(huì)各方面造成了一定的影響，但是“五五”普法的開展又是一個(gè)重新的開始，是法制宣傳教育更高的一個(gè)臺(tái)階，所以仍需進(jìn)行大力宣傳，營(yíng)造更加和諧的氛圍。為此，我們高度重視，把宣傳發(fā)動(dòng)作為啟動(dòng)的中心環(huán)節(jié)來抓。為在全鎮(zhèn)上下營(yíng)造更好的“五五”普法工作氛圍，鎮(zhèn)黨委、政府召開全鎮(zhèn)黨員干部和各界群眾200余人參加了“五五”普法動(dòng)員大會(huì)，大張旗鼓地宣傳從中央到地方的有關(guān)文件精神，決議及“五五”普法的目標(biāo)、任務(wù)、對(duì)象、方法、步驟、要求等。在宣傳發(fā)動(dòng)階段，除刊出黑板報(bào)，開辟宣傳欄，書寫和張貼各種標(biāo)語、懸掛橫幅外，還組織開展法制教育電教片展播活動(dòng)等。通過各種形式的宣傳發(fā)動(dòng)，統(tǒng)一了全鎮(zhèn)廣大干部群眾的思想，提高了人們對(duì)“五五”普法重要性、迫切性的認(rèn)識(shí)，使“五五”普法有了非常扎實(shí)的群眾基礎(chǔ)。二是抓普法機(jī)構(gòu)的健全。為了加強(qiáng)“五五”普法工作的領(lǐng)導(dǎo)，鎮(zhèn)黨委政府將它提上重要議事日程，作為一項(xiàng)長(zhǎng)期性工作，建立了以黨委書記為組長(zhǎng)，司法所、公安、共青團(tuán)和婦聯(lián)負(fù)責(zé)人為成員的“五五”普法領(lǐng)導(dǎo)小組，并設(shè)立辦公室，由分管領(lǐng)導(dǎo)任辦公室主任，負(fù)責(zé)日常性工作。各行政村、企事業(yè)單位和重要單位也相繼建立了普法領(lǐng)導(dǎo)小組。普法領(lǐng)導(dǎo)小組不定期地召開會(huì)議，分析、檢查、研究、交流普法工作，查找存在的問題，及時(shí)采取各種措施。發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。不斷地強(qiáng)化人民群眾的法制教育，增強(qiáng)法制觀念，使他們自覺遵紀(jì)守法，促進(jìn)社會(huì)穩(wěn)定。幾年來，我們根據(jù)人員變動(dòng)頻繁的實(shí)際，及時(shí)抓好領(lǐng)導(dǎo)小組的調(diào)整充實(shí)工作，做到機(jī)構(gòu)常設(shè)，隊(duì)伍常在，工作常抓，思想到位，認(rèn)識(shí)到位，措施到位，為普法工作奠定了堅(jiān)實(shí)的組織基礎(chǔ)。三是抓規(guī)劃制定和責(zé)任落實(shí)。鎮(zhèn)黨委、政府結(jié)合本鎮(zhèn)實(shí)際，制訂了《潑機(jī)鎮(zhèn)在公民中開展法制宣傳教育的第五個(gè)五年規(guī)劃》和分年度工作計(jì)劃，并建立健全年度工作目標(biāo)管理責(zé)任制，將工作指標(biāo)分解落實(shí)到各企事業(yè)干部、村干部身上，納入綜治管理的責(zé)任考核。建立了相應(yīng)的獎(jiǎng)懲機(jī)制，促使“五五“普法真正納入鎮(zhèn)、村和各單位的工作職責(zé)，并落到實(shí)處。四是抓普法師資培訓(xùn)。根據(jù)“四五”普法工作的開展情況來看，造就一支合格的普法師資隊(duì)伍，是搞好“五五”普法教育的關(guān)鍵。我們先后舉辦了師資法律培訓(xùn)班5次，專題講授了《中華人民共和國憲法》、《行政處罰法》、《行政許可法》、《村民委員會(huì)組織法》等10余部法律法規(guī)知識(shí)，來自全鎮(zhèn)的機(jī)關(guān)干部、村兩委成員、村治保調(diào)解主任、企事業(yè)單位負(fù)責(zé)同志共200多人參加了培訓(xùn)。同時(shí)，我們還從鎮(zhèn)司法所、中心校、派出所聘請(qǐng)了法律基礎(chǔ)好、授課能力強(qiáng)、熱愛普法工作的十余名同志為鎮(zhèn)師資骨干，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，為“五五”普法有效地開展創(chuàng)造了有利的人力資源條件。二、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，使“五五”普法目標(biāo)明確，針對(duì)性強(qiáng)實(shí)踐證明，農(nóng)村人口居住分散，流動(dòng)較多，群體結(jié)構(gòu)差異大，尤其是文化差異更加突出，普法工作必須加強(qiáng)針對(duì)性。為此，我們?cè)谄辗üぷ髦斜M量根據(jù)不同的對(duì)象確定教育內(nèi)容，并采取相應(yīng)的方式抓好教育，以達(dá)到最佳效果。一是突出五類教育對(duì)象，但分不同的教育內(nèi)容。在抓好面上的普法教育的同時(shí)，我們重點(diǎn)抓好五類教育對(duì)象，并確定相應(yīng)的教育重點(diǎn)。①注重鎮(zhèn)村干部的普法教育。自年以來，鎮(zhèn)村干部除接受縣級(jí)開辦的法律知識(shí)培訓(xùn)外，鎮(zhèn)黨委政府每年都要組織二次以上的法制教育培訓(xùn)，著重培訓(xùn)鎮(zhèn)、村干部依法行政、依法治鎮(zhèn)、依法治村的能力。通過培訓(xùn)讓鎮(zhèn)、村干部基本掌握《憲法》、《行政許可法》、《行政處罰法》、《國家賠償法》、《國家公務(wù)員法》、《刑法》、《社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)法律知識(shí)讀本》、《社會(huì)主義法制建設(shè)基本知識(shí)》、《地方組織法》、《選舉法》、《村民委員會(huì)組織法》、《計(jì)劃生育法》等法律法規(guī)和基本內(nèi)容，使鎮(zhèn)、村干部的學(xué)法、
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