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正文內(nèi)容

書記在教育交流會(huì)講話與書記在教育優(yōu)先發(fā)展會(huì)發(fā)言匯編(編輯修改稿)

2024-11-21 23:15 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 作的力度和發(fā)展速度。目前,影響我縣教育發(fā)展最大的障礙不是資金問題,而是思想解放的力度不夠大。各級(jí)各部門特別是廣大教育工作者要進(jìn)一步解放思想,努力破除制約教育改革發(fā)展的各種舊觀念、舊思維,用時(shí)代的要求來審視教育工作,用發(fā)展的眼光來研究教育工作,以改革的精神來推動(dòng)教育工作,努力使教育工作更好地體現(xiàn)時(shí)代性、把握規(guī)律性、富于創(chuàng)造性。要深入開展“遠(yuǎn)學(xué)江浙,近學(xué)鄒博”解放思想、干事創(chuàng)業(yè)大討論活動(dòng),大力弘揚(yáng)敢想、敢為、敢當(dāng)?shù)摹叭摇本?,著力克服“滿、怕、惰、庸”四大思想障礙,積極借鑒兄弟縣區(qū)的成功經(jīng)驗(yàn),在如何籌錢辦學(xué)、怎樣用錢辦學(xué)上下功夫,積極采取捐資、集(融)資、墊資等多渠道籌資辦法,用“明天”的錢辦“今天”的事,用“別人”的錢辦“我們”的事,凝心聚財(cái),舍得投入,切實(shí)改善辦學(xué)條件,為教育持續(xù)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。(二)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全機(jī)制。各級(jí)各部門要把發(fā)展教育擺在更加突出的位置,以更大的決心、更多的財(cái)力、更多的精力支持教育事業(yè),努力解決當(dāng)前教育面臨的重大問題、制約教育發(fā)展的瓶頸問題和群眾關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題,不斷提高教育工作科學(xué)化水平。鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦和部門的主要負(fù)責(zé)同志要親自抓、負(fù)總責(zé),經(jīng)常聽取教育工作匯報(bào),分管領(lǐng)導(dǎo)要具體抓、負(fù)主要責(zé)任,對(duì)教育改革發(fā)展中存在的突出困難和問題,該辦的要馬上辦,對(duì)一時(shí)難以解決的,要積極協(xié)調(diào),盡快解決。要把優(yōu)先發(fā)展教育納入科學(xué)發(fā)展綜合考核范疇,統(tǒng)籌考慮經(jīng)費(fèi)保障、學(xué)校建設(shè)、均衡發(fā)展、師資配置等各方面指標(biāo),建立完善符合教育科學(xué)發(fā)展的考核評(píng)價(jià)體系。要進(jìn)一步健全完善保證教育優(yōu)先發(fā)展的問責(zé)機(jī)制,強(qiáng)化教育督導(dǎo)職能,確保各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)和政策措施真正落到實(shí)處。(三)齊抓共管,凝聚合力。教育振興,全民有責(zé)。實(shí)現(xiàn)教育改革發(fā)展目標(biāo),必須動(dòng)員全社會(huì)力量,共同為教育改革和發(fā)展出謀劃策,排憂解難,積極支持全縣教育事業(yè)的發(fā)展。財(cái)政、發(fā)改、建設(shè)等部門要在教育經(jīng)費(fèi)支出、校舍建設(shè)改造等方面對(duì)教育予以傾斜。要加大兩項(xiàng)教育附加征收力度,達(dá)到足額征收,任何部門不得收取手續(xù)費(fèi)。教育、公安、工商等部門要整體聯(lián)動(dòng),加大對(duì)學(xué)校食堂、食品和交通安全工作的監(jiān)管,促進(jìn)教育健康發(fā)展。工會(huì)、共青團(tuán)、婦聯(lián)等群眾團(tuán)體要積極與教育部門密切配合,共同做好學(xué)校的思想政治工作,切實(shí)加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)。要多措并舉,充分調(diào)動(dòng)全社會(huì)辦教育的積極性,擴(kuò)大社會(huì)資源進(jìn)入教育的途徑,完善財(cái)政、稅收、金融和土地等優(yōu)惠政策,鼓勵(lì)和引導(dǎo)社會(huì)力量捐資、出資辦學(xué)。要廣泛宣傳,全面動(dòng)員,大力營(yíng)造尊師重教的濃厚氛圍,形成人人關(guān)心教育事業(yè)、人人支持教育科學(xué)發(fā)展的強(qiáng)大合力。同志們,教育承載著國(guó)家、民族和家庭的希望,推進(jìn)教育改革發(fā)展使命崇高、責(zé)任重大。各級(jí)各部門要積極行動(dòng)起來,進(jìn)一步解放思想,開拓進(jìn)取,扎實(shí)工作,努力辦好人民滿意的教育,不斷開創(chuàng)全縣教育改革發(fā)展的新局面,為建設(shè)富裕文明、和諧幸福的新作出新的更大的貢獻(xiàn)!書記在教育優(yōu)先發(fā)展會(huì)發(fā)言今日我們?cè)谶@里盛大召開全區(qū)教育優(yōu)先開展暨學(xué)前教育三年舉動(dòng)攻堅(jiān)發(fā)動(dòng)大會(huì),會(huì)議規(guī)格之高、參會(huì)局限之廣,在全區(qū)教育開展前史上也是少有的,充沛表現(xiàn)了區(qū)委、區(qū)當(dāng)局對(duì)教育任務(wù)的高度注重。目標(biāo)是經(jīng)過此次會(huì)議,進(jìn)一步強(qiáng)化全區(qū)上下關(guān)懷、支撐教育優(yōu)先開展的責(zé)恣意識(shí),精確掌握當(dāng)時(shí)我區(qū)教育事業(yè)開展面對(duì)的新情勢(shì)、新義務(wù),全力做好促進(jìn)教育優(yōu)先開展的各項(xiàng)任務(wù)。下面,依據(jù)區(qū)委、區(qū)當(dāng)局研討的定見,我講四點(diǎn)。一、總結(jié)成果,認(rèn)清情勢(shì),進(jìn)一步加強(qiáng)教育優(yōu)先開展的責(zé)任感和任務(wù)感近幾年來,區(qū)委、區(qū)當(dāng)局對(duì)峙教育優(yōu)先計(jì)謀,扎實(shí)推進(jìn)教育變革開展,不時(shí)強(qiáng)化教育治理,出力破解教育難題,在夯實(shí)教育根底、進(jìn)步教育質(zhì)量、平衡義務(wù)教育開展等方面,獲得了必然成效。一是各類教育疾速開展。高規(guī)范普及九年義務(wù)教育,市區(qū)幼兒入園率到達(dá)99%,建成省級(jí)示范性幼兒園1所,市級(jí)2所。開展民辦中小學(xué)3家、民辦幼兒園19家。二是師資步隊(duì)分明增強(qiáng)。近幾年公開雇用140多名高校卒業(yè)生充分教員步隊(duì),有用地緩解了郊區(qū)黌舍師資嚴(yán)重的矛盾;組織參與省級(jí)以上教育培訓(xùn)200多人次,培養(yǎng)河南省名師1人,省級(jí)以上主干教員25名,市級(jí)主干教員69名,構(gòu)成了一支高質(zhì)量、有特征的主干教員步隊(duì)。三是本質(zhì)教育深化推進(jìn)。多方籌資300多萬元,建成了占地130畝的市第一家中小學(xué)出產(chǎn)理論教育基地;扎實(shí)抓好特征黌舍創(chuàng)立,南關(guān)村、古槐街等6所小學(xué)辨別被定名為“全國(guó)中華經(jīng)典誦讀進(jìn)步前輩黌舍”、“藝術(shù)特征黌舍”、“少年科技特征黌舍”、“禮節(jié)教育特征黌舍”、“小學(xué)英語(yǔ)教育特征黌舍”、“多媒體輔佐教育特征黌舍”。四是“科研興教”效果明顯。在全市領(lǐng)先成立了區(qū)、校兩級(jí)教育科學(xué)研討室,研發(fā)校本課程和當(dāng)?shù)卣n程讀本10余種,獲河南省本質(zhì)教育效果一等獎(jiǎng)1個(gè),《小學(xué)生禮節(jié)》被指定為奧運(yùn)時(shí)期北京市小學(xué)生禮節(jié)教材;有20多人獲全國(guó)優(yōu)質(zhì)課獎(jiǎng),70多篇論文在國(guó)度級(jí)刊物上宣布。先后承辦“全國(guó)小學(xué)語(yǔ)文開展與立異教育北方鉆研會(huì)”等國(guó)度級(jí)教育專題鉆研會(huì)議4個(gè)。承當(dāng)國(guó)度教育部立案課題7項(xiàng),省教育廳同意立項(xiàng)課題22項(xiàng)。五是教育投入不時(shí)加大。教員工資(含績(jī)效工資)按時(shí)足額發(fā)放,并做到逐年增進(jìn);生均公用經(jīng)費(fèi)規(guī)范進(jìn)一步進(jìn)步,郊區(qū)中學(xué)年生均公用經(jīng)費(fèi)規(guī)范添加125元;小學(xué)添加70元。城市中小學(xué)辨別增進(jìn)到270元、210元。具體落實(shí)“兩免一補(bǔ)”政策,設(shè)立了貧窮家庭后代就學(xué)幫扶資金;重點(diǎn)加大對(duì)單薄黌舍投入力度,多方引進(jìn)資金3000余萬元,在全區(qū)新建教育樓、辦公樓25棟,學(xué)生公寓4棟,學(xué)生食堂、餐廳4棟,配備黌舍核算機(jī)教室32個(gè),規(guī)范化實(shí)行室20個(gè),完成了鄉(xiāng)村寄宿制建立,根本消弭了D級(jí)危房,辦學(xué)前提分明改善。六是辦學(xué)行為獲得標(biāo)準(zhǔn)。出力整治、標(biāo)準(zhǔn)民辦教育開展,仔細(xì)處理“擇校風(fēng)”和城區(qū)黌舍“買辦額”等群眾反映激烈的凸起問題,有用緩解進(jìn)城務(wù)工人員后代就學(xué)難問題,投入專項(xiàng)資金實(shí)在增強(qiáng)校園平安,社會(huì)對(duì)教育的稱心度進(jìn)一步進(jìn)步。各級(jí)各類黌舍按要求開齊開足了課程,學(xué)生的具體開展獲得了保證。這些成果來之不易,是廣闊人民群眾和社會(huì)各界關(guān)懷支撐的后果,更是全區(qū)廣闊教員及全體教育任務(wù)者開辟進(jìn)步、起勁拼搏的后果。在此,我代表區(qū)委、區(qū)當(dāng)局,向?yàn)槲覅^(qū)教育變革和開展支付辛勤奮動(dòng)的同志們透露表現(xiàn)衷心的感激,并致以高尚的敬意!在一定成果的還,要清醒地看到,面臨新情勢(shì)、新應(yīng)戰(zhàn)、新義務(wù),教育變革和開展還存在不少凸起矛盾和問題:一是教育投入仍顯缺乏,局部黌舍欠債較多,一些單薄黌舍亟需提拔革新,平衡教育開展的義務(wù)仍很深重;二是師資步隊(duì)尚需進(jìn)一步增強(qiáng),體、音、美等專業(yè)性學(xué)科師資缺少,教員步隊(duì)全體程度和教育教育質(zhì)量有待進(jìn)一步進(jìn)步;三是黌舍硬件與省定規(guī)范差距較大。生均圖書、實(shí)行室器材、體音美器材裝備缺乏;黌舍遍及存在占地上積小、生均校舍面積不敷等問題。四是學(xué)前教育、民辦教育治理有待增強(qiáng),居民群眾對(duì)優(yōu)質(zhì)教育資本的需求還不克不及獲得很好知足。持續(xù)處理這些問題,克制這些堅(jiān)苦,促進(jìn)全區(qū)教育事業(yè)更快更好地開展,是擺在我們面前的主要義務(wù)。二、深化看法,一致思維,實(shí)在把教育擺在優(yōu)先開展的計(jì)謀位置教育是民
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