中學(xué)個(gè)人師德總結(jié)(編輯修改稿)
2024-11-21 23:03 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ，一個(gè)真善美的人。高尚的師德就是一股強(qiáng)大的精神力量，對(duì)學(xué)生的影響是耳濡目染的、潛移默化的、受益終生的。amp。ldquo。教師無小節(jié)，處處是楷模amp。rdquo。子曰：amp。ldquo。其身正，不令而從。amp。rdquo。既要言教，又要身教，身教重于言教。這無疑對(duì)教師提出了更高的要求。教師要amp。ldquo。為人師表amp。rdquo。，首先就要特別強(qiáng)調(diào)教師的自重、自省、自警、自勵(lì)、自強(qiáng)，以身作則，言行一致。要學(xué)生做的，自己首先要做到。禁止學(xué)生做的，自己堅(jiān)決不做，在行動(dòng)上為學(xué)生做出表率。教師要成為追求真才實(shí)學(xué)的榜樣。教師不能滿足于先學(xué)于學(xué)生，而且要堅(jiān)持繼續(xù)學(xué)習(xí)，堅(jiān)持終身受教育，具有勇于創(chuàng)新、不斷進(jìn)取的精神，與時(shí)俱進(jìn)，不斷充實(shí)自己。形勢(shì)的快速發(fā)展，高科技的突飛猛進(jìn)，讓人感覺到一停止學(xué)習(xí)，就會(huì)落伍。當(dāng)今的時(shí)代，人們只有具備了學(xué)習(xí)的能力，具備了可持續(xù)發(fā)展的能力，才能獲得生存的社會(huì)位置。教師不但要保持自身一種勤奮學(xué)習(xí)的能力，還要把這種學(xué)習(xí)能力無私地傳授給自己的學(xué)生。四、終身學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)取是師德的升華在科學(xué)和技術(shù)發(fā)展速度如此之快的背景下，如果不經(jīng)常處于學(xué)習(xí)狀態(tài)，人們的知識(shí)結(jié)構(gòu)很快就會(huì)落后于實(shí)踐的要求。所以，時(shí)代要求教師必須轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)觀念，確立amp。ldquo。邊學(xué)邊干、邊干邊學(xué)、終身學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)取amp。rdquo。的觀念。教育大計(jì)，教師為本。教師素質(zhì)，師德為本。我要努力成為amp。ldquo。政治堅(jiān)定、思想過硬、知識(shí)淵博、品格高尚、精于教育、善于育人amp。rdquo。的好教師。中學(xué)個(gè)人師德總結(jié)【二】對(duì)照《教師法》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求，結(jié)合自己多
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