英語學(xué)習(xí)實驗教研計劃與英語學(xué)習(xí)計劃20xx匯編(編輯修改稿)
2024-11-21 22:30 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 之道。探究教室課題組成員專題研討：中期展示活動方案的制定。探究教室課題組成員開展攀登英語教師與常規(guī)英語教師的聯(lián)合觀摩教研活動，互相取長補短。探究教室課題組成員常規(guī)英語教師組織主課教師的培訓(xùn)學(xué)習(xí)工作，重點是小組活動的開展和評價活動的開展，組織小組活動開展和評價活動開展評比活動。探究教室課題組成員組織實驗教師的培訓(xùn)學(xué)習(xí)工作。重點是待進生的轉(zhuǎn)化和游戲活動在課堂教學(xué)中的實施。探究教室課題組成員一、二年級分別召開教學(xué)專題研討會議，就本冊教學(xué)中出現(xiàn)的問題進行專題研討活動。探究教室課題組成員專題研討：攀登樂園相關(guān)問題研討。探究教室課題組成員期末總結(jié)探究教室課題組成員注：上表為本學(xué)期教研活動的重點工作安排，其他周次為常規(guī)教學(xué)研究活動研究時間。如無特殊情況，本學(xué)期教研工作將按本計劃進行。在實驗過程中，可根據(jù)實際情況進行調(diào)整。英語學(xué)習(xí)計劃2018
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