鑫科集團職業(yè)生涯管理制度(編輯修改稿)
2025-01-21 20:05 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 行動；使員工可以將自我評價與他人對自己的評價進行比較；并且使員工與內(nèi)部和外部之間就其業(yè)績、行為和技能所進行的溝通得以正規(guī)化。 （三） 工作實踐 員工在工作中遇到各種關(guān)系、問題、需要、任務(wù)及其他特征，為了能夠在當前工作中取得成功，員工必須學習新的技能，以新的方式運用其技能和知識，獲取新的工作經(jīng)驗。 1. 鑫科集團運用工作實踐對員工開發(fā)的途徑有：擴大現(xiàn)有的工作內(nèi)容、工作輪換、工作 8 鑫科集團職業(yè)生涯管理制度 調(diào)動、晉升、降職以及臨時派遣到其 他部門中去工作等。 （ 1） 擴大現(xiàn)有工作內(nèi)容：在員工的現(xiàn)有工作中增加更多的挑戰(zhàn)性或更多的責任。即：安排執(zhí)行特別的項目；在一個團隊內(nèi)部變換角色等。 （ 2） 工作輪換：在鑫科集團的幾種不同職能領(lǐng)域中為員工作出一系列的工作安排，或者在某個單一的職能領(lǐng)域或部門中為員工提供在各種不同工作崗位之間流動的機會。通過工作輪換幫助員工對鑫科集團的目標有一個總體性的把握；增強他們對鑫科集團中不同職能的理解和認識；形成鑫科集團內(nèi)部的聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)；提高他們解決問題的能力和決策能力；顯示與知識的獲得、薪資水平的上升以及晉升機會的增加等之間所存在的關(guān)系。 （ 3） 降職：采取以下幾種情況： a. 被調(diào)到等級相同但是所承擔的責任和所享有的職權(quán)都有所降低的另外一個職位上去（平級降職） b. 由于績效不佳而予以降級 2. 為了保證員工能夠?qū)⒐ぷ髡{(diào)動、晉升和降職作為一種開發(fā)的機會接受下來，鑫科集團將提供以下支持： （ 1） 為員工提供關(guān)于新工作的工作內(nèi)容、所面臨的挑戰(zhàn)、潛在收益等方面的信息，以及與新工作相關(guān)的信息； （ 2） 為員工提供實地考察新的工作地點的機會，向他們提供相關(guān)信息，使他們參與到工作調(diào)動的決策中來； （ 3） 為員工提供明確的績效目標以及清晰的個人工作績效反饋； （ 4） 幫助員工適應(yīng)新的工作環(huán)境； （ 5） 提供有關(guān)如何影 響員工的薪資、稅收以及其他費用方面的信息； （ 6） 為員工制定適應(yīng)性計劃； （ 7） 提供信息說明新的工作經(jīng)歷對員工本人的職業(yè)生涯產(chǎn)生的支持作用。 （四） 開發(fā)性人際關(guān)系的建立 為了使員工通過與更富有經(jīng)驗的其他員工之間的互動來開發(fā)自身的技能，鑫科集團鼓勵建立開發(fā)性人際關(guān)系： 1．導師指導，即由鑫科集團中富有經(jīng)驗的、生產(chǎn)率較高的資深員工擔任導師。導師負有指導開發(fā)經(jīng)驗不足的員工的責任。指導關(guān)系是由指導者和被指導者以一種非正式的形式形成的，具有共同的興趣或價值觀。采用導師指導制度應(yīng)堅持以下原則： （ 1） 指導者和被指導者都是自愿參與的。指導關(guān)系可 隨時中止而不必擔心會受到處罰； 9 鑫科集團職業(yè)生涯管理制度 （ 2） 指導者的選擇是以過去從事雇員開發(fā)工作的記錄為依據(jù)，他們必須愿意成為導師，有證據(jù)表明他們能夠積極地對被指導者提供指導，還須具有良好的溝通能力和傾聽技巧； （ 3） 指導關(guān)系雙方應(yīng)明確所要完成的項目、活動或要達到的目的； （ 4） 明確指導者和被指導者之間的最低接觸水平； （ 5） 鼓勵被指導者去與指導者之外的其他人進行接觸，討論問題的同時分享各自的成功經(jīng)驗。 2． 職業(yè)輔導人，為了幫助新員工明確職業(yè)發(fā)展方向，并在職業(yè)發(fā)展過程中不斷改進、提高，促進鑫科集團和個人的發(fā)展，同時保證鑫科集團對員工職業(yè)生涯指導政策得到 貫徹和落實，鑫科集團可實行職業(yè)輔導人制度。這是一種正式的開發(fā)性人際關(guān)系，由各部門負責人擔任新員工的職業(yè)輔導人，在以下方面給予幫助： （ 1） 幫助員工根據(jù)自己的職業(yè)興趣、資質(zhì)、技能、個人背景，分析考慮個人發(fā)展方向，大致明確職業(yè)發(fā)展方向。 （ 2） 在每個工作年度結(jié)束、考核結(jié)果確定后，與被輔導員工就個人工作表現(xiàn)與未來發(fā)展談話，確定下一步目標與方向。 （ 3） 在下一年度職業(yè)發(fā)展目標與方向制定之后，起到跟進、輔導、評估、協(xié)助、協(xié)調(diào)和修正作用。 10 鑫科集團職業(yè)生涯管理制度 第五章 組織管理 第十四條 職業(yè)發(fā)展管理，是鑫科集團和員工個人對職業(yè)生涯進行設(shè)計、規(guī)劃、執(zhí)行、評估和 反饋的一個綜合性的過程，包括兩個方面： （一） 員工的職業(yè)發(fā)展自我管理，員工是自己的主人，自我管理是職業(yè)發(fā)展成功的關(guān)鍵。 （二） 組織協(xié)助員工規(guī)劃其職業(yè)生涯，并為員工提供必要的教育、培訓、輪崗等發(fā)展的機會，促進員工職業(yè)生涯目標的實現(xiàn)。 第十五條 鑫科集團本部及各下屬單位應(yīng)當通過職業(yè)生涯規(guī)劃指導工作，使員工對自己的興趣、資質(zhì)和技能有一個充分的了解和現(xiàn)實的把握，從而理性地選擇職業(yè)方向。幫助員工進行職業(yè)生涯規(guī)劃需要做以下工作： （一） 實行新員工與主管領(lǐng)導談話制度。新員工入鑫科集團一段時間內(nèi)，由直接上級與新員工談話，主題是幫助新員工根據(jù)自己的情況 如職業(yè)興趣、資質(zhì)、技能、個人背景分析考慮個人發(fā)展方向，大致明確職業(yè)發(fā)展意向； （二） 進行個人特長及技能評估。 人力資源管理部門及員工所在部門主管領(lǐng)導指導新員工填寫《職業(yè)發(fā)展規(guī)劃表》，包括員工知識、技能、資質(zhì)及職業(yè)興趣
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