幼兒園新教師成長計劃(編輯修改稿)
2024-11-21 00:03 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 通過多種途徑:幼教刊物、多媒體技術、觀摩、聽講座等,吸取教育學科的新知識、新技能。 自學有關托班幼兒的年齡特點和托班教育內(nèi)容。 利用寒暑假和節(jié)假日,進行教育學函授學習。 進一步學習課題研究方法,積極參與課題的研究。 其次,在實踐中成長: 積極參加專業(yè)學習培訓和教研活動。 尊重孩子、走進孩子,用一百中語言去詮釋孩子在日常生活中的想法和做法。 探索適合托班的教育內(nèi)容、教育方法。 學習在工作中發(fā)現(xiàn)問題、反思自己的教學,每周記錄教育教學中的困難及相關資料的收集和反思。 在活動中學習觀察幼兒的一言一行,及對事物的反應、行為態(tài)度、學習狀況,并進行一些記錄,提高教師的觀察、記錄技能。 認真做好教
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