幼兒園20xx秋季學期教研工作計劃(兩篇)與幼兒園20xx秋季班級工作計劃匯編(編輯修改稿)
2024-11-20 22:23 本頁面
【文章內容簡介】 這堂課的有關問題作介紹，然后大家暢所欲言，共同討論，并從中尋求最佳教育途徑。開展評比活動，適時開展兩早操評比、教育隨筆、教玩具制作等各種評比活動，激發(fā)教師教育熱情，努力營造我園良好的教育氛圍。實行隨機查課， 推門聽課 的制度，督促教師備好課，上好課，提高教育教學質量。課后及時與授課教師進行交流，并給予評價扎實開展教研活動，真正發(fā)揮其輻射作用建立教研活動輪值制。輪流主持，充分創(chuàng)造機會讓教師主動積極參與，形成教學互助，讓教師既當學員，又當教員。研討，是調動教師主動參與培訓的重要形式，它能為每個人提供較充分的表達思想、觀點的機會，讓思想和觀念在不斷交流的過程中得到提升，本學期我們采取的研討方式有：a、綜合研討。本學期各班對各主題的教學活動要深入開展，對在教學活動中出現(xiàn)的問題要提
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