學(xué)生安全工作案例-事故發(fā)生之后(編輯修改稿)
2024-11-20 22:13 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 用了，不用了，我?guī)ィ瑒⒗蠋熌慊厝グ?，還有那么多學(xué)生呢”。說完帶著孩子就走了，看著他騎著自行車遠(yuǎn)去，我一時說不出話來，又感動又慚愧。李老師說“你們的家長真好”。說話間肇事學(xué)生的家長也來了，急忙詢問孩子的傷勢，我向他說明了情況，知道孩子已經(jīng)去醫(yī)院了，這位家長馬上說“孩子看病花多少錢我們出，回來之后讓李老師給我聯(lián)系吧”。又是一個意想不到，我和李老師相視一笑“你們的家長也很不錯呀”！一個小時后，我又打電話給楊云飛的爸爸，知道傷口縫了兩針已包扎好，打了一針破傷風(fēng)，拿了消炎藥，應(yīng)該沒什么大問題，我終于松了一口氣。當(dāng)我告訴他第二天把藥費(fèi)條帶來，由肇事學(xué)生的家長出錢時，他還是說“不用了，不用了”。放下電話，給辦公室里的老師說起下午發(fā)生的事情，他們也對我們的家長贊不絕口“這位家長太懂事了，都像他這樣支持理解我們老師的工作，我們還有什么可說的”。本想著這件事情很輕松的解決了，可雙方家長的通情達(dá)理和熱心又出現(xiàn)了戲劇性的一幕。第
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