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軍事高技術應用與管理專業(yè)(編輯修改稿)

2025-01-21 07:13 本頁面
 

【文章內容簡介】 濟建設等任務,還要隨時應對突發(fā)事件,完成搶險救災、維穩(wěn)平暴等非戰(zhàn)爭軍事任務;戰(zhàn)爭時期,革命軍人要用英勇果敢的戰(zhàn)斗行動,抵御來犯之敵,保家衛(wèi)國,捍衛(wèi)國家領土完整。因此,軍人必須擁有強健的體能體魄,才能很好地去完成黨中央、中央軍委交給的各項艱巨的戰(zhàn)斗任務。初級指揮軍官是直接帶兵人,他們戰(zhàn)斗在部隊作戰(zhàn)、執(zhí)勤和訓練的第一線,要帶頭接受艱難困苦和流血犧牲的挑戰(zhàn),因而對初級指揮軍官身體素質的要求標準更高。初級指揮軍官如果沒有強健的體魄,應該說很難適應部隊基層 的工作需要。所以,初級指揮院校必須加強對學員體能體魄的培養(yǎng)鍛煉。具體地說,要做到三個方面:一是身體健康。大家常說身體是革命的本錢,初級指揮軍官作為一線帶兵人,必須時刻保持身體健康,堅守崗位。初級指揮軍官的身體素質,不但要高于其他行業(yè)人群,而且還要高于普通士兵和其他軍官。初級指揮軍官不僅要身體發(fā)育良好,功能正常,能夠抵御各種疾病侵襲,而且身高、體重、視力、四肢協調性等都要達到較高的標準,能夠長期適應惡劣的生存條件和緊張的工作環(huán)境。二是體能充沛。初級指揮軍官是“兵頭將尾”,必須擁有充沛的體能,才能適應快節(jié)奏、高強度的軍旅生活,才能在作戰(zhàn)、執(zhí)勤、演習、訓練、施工、搶險救災、維穩(wěn)平暴等戰(zhàn)爭和非戰(zhàn)爭軍事行動中,身先士卒,以身作則,帶領所屬分隊完成上級交給的艱巨任務。三是精力 6 旺盛。初級指揮軍官工作、生活在連隊,與戰(zhàn)士同吃、同住、同學習、同訓練、同勞動、同娛樂,不但要時時刻刻保持高昂的精神狀態(tài),還要能夠承受軍旅生活長時間的強大壓力和緊張度,始終保持快速而準確的反應和嚴謹而敏銳的思維。 (四)過硬的心理素質 具備優(yōu)秀的心理素質也是對新世紀初級指揮軍官的必然要求。初級指揮軍官只有具備良好的心理素質,才能在復雜多變的戰(zhàn)場上臨危不 懼,英勇果敢,沉著應對,充分發(fā)揮自己的聰明才智,完成艱巨的戰(zhàn)斗任務。 未來高技術條件下局部戰(zhàn)爭的殺傷毀滅程度大大增強,對初級指揮軍官的心理素質提出了更高的要求。初級指揮軍官如果不能適應高技術戰(zhàn)爭強大的心理壓力要求,不僅會影響其它素質的發(fā)揮,還可能造成心理崩潰,影響部屬的士氣。另外,高技術與心理戰(zhàn)的結合,使得高技術戰(zhàn)爭中的心理戰(zhàn)異常激烈,軍人將受到更強烈的心理攻擊,初級指揮軍官還必須具有較強的反心理戰(zhàn)能力。所以適應未來高技術戰(zhàn)爭對指揮人才的需要,必須重視初級指揮軍官心理素質的培養(yǎng)。 心理素質,是人在心理方面比 較穩(wěn)定的特點,是人的心理發(fā)展水平的總和。人的心理素質不但是人整體素質的重要組成部分,而且在很大程度上影響和制約其它素質的形成和發(fā)展。初級指揮軍官應該具備的各種知識和能力,都必須通過其心理機制的選擇功能,才能滲透、內化,綜合于整體素質之中。沒有良好的心理素質,就不可能成為高素質的指揮人才。同時初級指揮軍官的心理素質除了具備常人的心理素質外,還要具備某些特殊的心理品質,主要包括堅毅、沉著、勇敢、果斷等幾個方面。堅毅,就是要有敢打必勝的信念和堅持不懈的毅力。只有這樣,才能在任何艱難困苦的情況下保持樂觀主義精神,經 得起敵人的恐嚇和欺騙性宣傳,戰(zhàn)勝困難,爭取勝利。沉著,就是要在任何危急、意外情況下,都能保持冷靜的心態(tài)和清醒的頭腦。高技術條件下 的戰(zhàn)爭,往往表現為突然、高烈度、高精度、高殺傷力,只有沉著冷靜,才能找到應對的辦法,慌亂、盲動、冒險、蠻干都是不可取的。勇敢,就是敢于斗爭、敢于犧牲、敢于勝利的勇氣。在戰(zhàn)場上,軍人只有一個目標,就是消滅敵人奪取勝利,“兩軍相遇勇者勝”??藙谌S茨在其著名的《戰(zhàn)爭論》中指出 :“有卓越智力作指導的膽量是英雄的標志,這種膽量的表現,不是違反事物的性質和粗暴地違背概然性的規(guī)律,而是在作決策時對天才的、迅速而不假思索地做出的較高決定予以有力的支持?!惫麛?,就是“見利不失,遇時不疑”,具有當機立斷的品格。高技術條件下的 戰(zhàn)爭,突然性強,情況變化急劇,機動速度快,戰(zhàn)機稍縱即逝,時間就是生命,時間就是勝利,給指揮員思考決策的時間是短暫的,指揮員猶如“坐漏船之中,伏燒屋之下”,來不得半點遲疑猶豫。所有這些心理品質,除先天因素外,主要靠在實踐中從難從嚴從實戰(zhàn)出發(fā),點點滴滴培養(yǎng),時時處處磨練,只有這樣,良好的心理品質才能形成和穩(wěn)定下來。 (五)雷厲風行的軍人作風 雷厲風行的軍人作風和良好的軍官氣質,是初級指揮軍官的外在形象和品質,是軍官人格魅力、凝聚力、感召力的具體體現。初級指揮軍官作為一線帶兵人,既要有樂觀向上的精神風貌,又要有有 令必行、有禁必止的紀律觀念,還要有行如風、站如松、坐如鐘的形象氣質,時時處處以身作則,率先垂范,才能樹立起自身良好的形象,帶好連隊,完成好任務,達到事半功倍的效果。 (六)有效的組織協調能力 組織協調能力是衡量初級指揮人才是否合格的一項應用性指標,它是軍事基礎素質的綜合反映。一是組織管理能力。主要表現在:具有現代管理意識,精通現代軍事管理的基本原則,掌握現代軍事管理的規(guī)律,能熟練運用現代軍事管理技術和管理手段;具有系統的管理意識,能最大限度地發(fā)揮軍事管理各要素的效能,形成強大的整體功能;具有全面管理意識,能 正確地對部隊的工作和全體人員實施管理;具有正規(guī)化管理意識,堅持以法治軍,嚴 7 格貫徹條令條例,正確實施獎懲,注意培養(yǎng)部隊的優(yōu)良作風。二是分析判斷能力。要快速捕捉信息,能在紛繁的信息中去偽存真,去粗取精,并能對有價值的信息進行由此及彼、由表及里的思索,推導正確的結論。三是決策運籌能力。能及時正確地確定任務目標和選擇最佳策略與方案。具體應達到:任務目標具有合理性,探索的方案具有詳盡性,各種方案具有創(chuàng)造性,方案具有可行性。既會運用現代決策技術實施定量化決策,也會憑積累的豐富經驗實施及時果斷的直覺決策。四是協調控制能力 。能督促下級嚴格按計劃行動,及時調整和理順執(zhí)行任務中的各種矛盾,控制主要關節(jié)點,防止重大偏差和事故,及時處理反饋信息,以嚴明的獎懲調動下級積極性,不間斷地逐級調控,確保從發(fā)出指令到實現目標過程的連續(xù)性。 三、初級指揮人才軍事基礎素質的培養(yǎng)途徑 初級指揮人才的培養(yǎng)工作,是一項復雜的系統工程,也是部隊戰(zhàn)斗力生成的關鍵所在。不造就一大批信息化條件下軍隊初級指揮人才,就不能很好地實現我軍跨越式發(fā)展的戰(zhàn)略目標?!叭瞬排d則軍旅強”,新世紀培養(yǎng)和造就大批合格帶兵人,直接關系著國家和軍隊的前途與命運,因此,必須按照科學 發(fā)展觀的要求和部隊建設的實際需要,制定“人才培養(yǎng)方案”,積極探討軍事指揮人才軍事基礎素質構成及培養(yǎng)途徑,拿出具體的
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