20xx年秋期新人教部編本五年級語文上冊教學(xué)工作計(jì)劃教學(xué)進(jìn)度安排表年五年級下冊人教版(編輯修改稿)
2024-11-20 03:10 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 環(huán)畫，第四單元少年中國說的課后題讓學(xué)生做一份關(guān)于百年來強(qiáng)國人物的手抄報(bào)，第七單元的詞句段運(yùn)用讓學(xué)生設(shè)計(jì)元旦聯(lián)歡會的海報(bào)。
通過創(chuàng)建這些實(shí)踐活動，充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和生活經(jīng)驗(yàn)，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。學(xué)生在完成這類實(shí)踐性與開放性很強(qiáng)的練習(xí)活動時，需要綜合運(yùn)用所學(xué)的內(nèi)容去完成任務(wù)，從而有效提升學(xué)生對語言文字的運(yùn)用能力，培養(yǎng)他們的審美創(chuàng)造能力。
三、本冊教材分析： 部編版五年級上冊教材安排了課文26篇。所選的課文內(nèi)容豐富，體裁多樣，綜觀整冊教材的閱讀文本，無論優(yōu)美如散文，抒情如詩歌，還是質(zhì)樸如記敘文，都給予學(xué)生豐富的多層面的情感熏陶，使學(xué)生“受到優(yōu)秀作品的感染和激勵，向往和追求美好的理想”，從而涵養(yǎng)品德修養(yǎng)，提升審美情趣，豐富情感體驗(yàn)，充實(shí)精神世界，讓學(xué)生享受著一份豐盛 的情感大餐。值得一提的是，部編版小學(xué)語文五上閱讀教材的編寫者匠心獨(dú)運(yùn)，為學(xué)生提供了大量中國古代文學(xué)作品，引領(lǐng)學(xué)生感受民族文化的博大精深：古詩詞，讓學(xué)生鑒賞漢語言的詞約旨豐、凝練靈動；民間故事，讓學(xué)生感受中國文化的智趣；《牛郎織女一、二》讓學(xué)生體驗(yàn)中國民間文化深厚的底蘊(yùn)；《古人談讀書》、《憶讀書》和《我的“長生果”》，以新穎的呈現(xiàn)方式，讓學(xué)生在生動有趣的故事情境中，了解讀書的重要性，激發(fā)學(xué)生讀書的興趣。
四、全冊教學(xué)目標(biāo)： 認(rèn)識200個字，寫220個，會使用字典、詞典，有一定獨(dú)立識字的能力。
能用鋼筆書寫楷書，行款整齊，并有一定的速度。能用毛筆書寫楷書，并體會漢字的優(yōu)美。
能用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文。
默讀有一定的速度，并能抓住文章的大意。
能聯(lián)系上下文和自己的積累，體會課文中含義深刻的句子。
在閱讀中揣摩文章的敘述順序，體會作者的思想感情，初步領(lǐng)悟基本的表達(dá)方法。閱讀說明性文章，能抓住要點(diǎn)，了解文章的基本說明方法。
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