20xx初中物理教學(xué)計(jì)劃(編輯修改稿)
2024-11-20 02:35 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 知識(shí)解決簡(jiǎn)單實(shí)際問題。在學(xué)習(xí)過程中對(duì)習(xí)題中出現(xiàn)的與生活相關(guān)的電現(xiàn)象進(jìn)行透徹的分析是學(xué)好電學(xué)知識(shí)的重要手段，切忌就題論題。能從不同角度對(duì)問題進(jìn)行深入的分析，是學(xué)好物理的必經(jīng)之路。
關(guān)注探究：在中考的各類試題中，實(shí)驗(yàn)與探究題所占的比例既是最高的，也是部分同學(xué)在學(xué)習(xí)過程中感到頭疼的問題。對(duì)實(shí)驗(yàn)探究的學(xué)習(xí)，應(yīng)以考試說明所規(guī)定的基本要求為依據(jù)。實(shí)驗(yàn)?zāi)芰ψ鳛檫M(jìn)行科學(xué)探究所需的重要能力，在學(xué)習(xí)過程中也應(yīng)得到足夠的重視。實(shí)驗(yàn)學(xué)習(xí)應(yīng)包括:實(shí)驗(yàn)器材的選擇、實(shí)驗(yàn)操作、實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)、實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的分析、處理及必要的分析與論證等內(nèi)容。
強(qiáng)化規(guī)范：規(guī)范是成功學(xué)習(xí)的前提。因此，在學(xué)習(xí)過程中應(yīng)強(qiáng)化解題規(guī)范化訓(xùn)練，明確方法、嚴(yán)格要求。學(xué)習(xí)時(shí)應(yīng)注意以下幾個(gè)問題：
(1)嚴(yán)格實(shí)驗(yàn)的規(guī)范訓(xùn)練，強(qiáng)調(diào)過程與方法，注意問題的開放性；
(2)作圖應(yīng)嚴(yán)禁隨意性、強(qiáng)化準(zhǔn)確與規(guī)范的訓(xùn)練；
(3)注意書寫格式的規(guī)范：簡(jiǎn)答題應(yīng)強(qiáng)化“有所依據(jù)、有所說明、簡(jiǎn)要結(jié)論”三步書寫；計(jì)算題中的重要步驟應(yīng)有簡(jiǎn)要的有助于解題的文字說明。各種題型都有不同的書寫要求和解題格式，按規(guī)范格式書寫既有益于問題的順利解決，又能減少不必要的失誤，對(duì)自己形成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度也是有益的。
四、教學(xué)安排
八年級(jí)：上好新課，做好期末復(fù)習(xí)
九年級(jí)：
三月至四月底 完成第一輪章節(jié)復(fù)習(xí)
五月上、中旬 完成第二輪分塊復(fù)習(xí)
五月下旬至六月上旬 綜合復(fù)習(xí) 迎接中考
五、 其它工作：
積極參加教科研的活動(dòng)，向其他有經(jīng)驗(yàn)的老師討教先進(jìn)的教育教學(xué)方法，積極參加科研活動(dòng)，提高自己在科研活動(dòng)方面的能力。
積累教學(xué)中的得與失。有空時(shí)多寫一些教學(xué)中的體會(huì)，注意積累教學(xué)工作中的得與失，為以后的工作積累經(jīng)驗(yàn)。
2020年3月1日
篇三：2020初中物理總復(fù)習(xí)教學(xué)計(jì)劃
2020年第二學(xué)期初中物理教學(xué)(中考復(fù)習(xí))計(jì)劃
為了進(jìn)一步搞好今年九年級(jí)的中考總復(fù)習(xí)，不斷提高我校教學(xué)質(zhì)量，使我校高中升學(xué)率得到相應(yīng)提高，使多數(shù)學(xué)生能進(jìn)入高一級(jí)學(xué)校學(xué)習(xí)，或者是學(xué)生畢業(yè)后能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識(shí)用于生產(chǎn)和生活實(shí)際，特?cái)M定本期九年級(jí)復(fù)習(xí)計(jì)劃。
一、本期教學(xué)目標(biāo)：
知識(shí)與技能：通過本期總復(fù)習(xí)，使學(xué)生對(duì)初中階段的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能有一個(gè)統(tǒng)一的了解，能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識(shí)用來解決生產(chǎn)和生活中的一些簡(jiǎn)單實(shí)際問題。
過程與方法：通過本期總復(fù)習(xí)，提高學(xué)生運(yùn)用知識(shí)的能力，學(xué)會(huì)一些簡(jiǎn)單的運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問題的方法。同時(shí)讓學(xué)生進(jìn)一步掌握學(xué)習(xí)物理知識(shí)和進(jìn)行科學(xué)探究的方法。
情感態(tài)度與價(jià)值觀：通過本期物理總復(fù)習(xí)，使學(xué)生初步樹立運(yùn)用知識(shí)解決生產(chǎn)和生活實(shí)際問題的觀念，并有為提高人們生活水平和使祖國繁榮昌盛而努力學(xué)
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