20xx初中物理教學計劃(編輯修改稿)
2024-11-20 02:35 本頁面
【文章內容簡介】 知識解決簡單實際問題。在學習過程中對習題中出現(xiàn)的與生活相關的電現(xiàn)象進行透徹的分析是學好電學知識的重要手段，切忌就題論題。能從不同角度對問題進行深入的分析，是學好物理的必經之路。
關注探究：在中考的各類試題中，實驗與探究題所占的比例既是最高的，也是部分同學在學習過程中感到頭疼的問題。對實驗探究的學習，應以考試說明所規(guī)定的基本要求為依據(jù)。實驗能力作為進行科學探究所需的重要能力，在學習過程中也應得到足夠的重視。實驗學習應包括:實驗器材的選擇、實驗操作、實驗方案設計、實驗數(shù)據(jù)的分析、處理及必要的分析與論證等內容。
強化規(guī)范：規(guī)范是成功學習的前提。因此，在學習過程中應強化解題規(guī)范化訓練，明確方法、嚴格要求。學習時應注意以下幾個問題：
(1)嚴格實驗的規(guī)范訓練，強調過程與方法，注意問題的開放性；
(2)作圖應嚴禁隨意性、強化準確與規(guī)范的訓練；
(3)注意書寫格式的規(guī)范：簡答題應強化“有所依據(jù)、有所說明、簡要結論”三步書寫；計算題中的重要步驟應有簡要的有助于解題的文字說明。各種題型都有不同的書寫要求和解題格式，按規(guī)范格式書寫既有益于問題的順利解決，又能減少不必要的失誤，對自己形成嚴謹?shù)目茖W態(tài)度也是有益的。
四、教學安排
八年級：上好新課，做好期末復習
九年級：
三月至四月底 完成第一輪章節(jié)復習
五月上、中旬 完成第二輪分塊復習
五月下旬至六月上旬 綜合復習 迎接中考
五、 其它工作：
積極參加教科研的活動，向其他有經驗的老師討教先進的教育教學方法，積極參加科研活動，提高自己在科研活動方面的能力。
積累教學中的得與失。有空時多寫一些教學中的體會，注意積累教學工作中的得與失，為以后的工作積累經驗。
2020年3月1日
篇三：2020初中物理總復習教學計劃
2020年第二學期初中物理教學(中考復習)計劃
為了進一步搞好今年九年級的中考總復習，不斷提高我校教學質量，使我校高中升學率得到相應提高，使多數(shù)學生能進入高一級學校學習，或者是學生畢業(yè)后能夠將所學知識用于生產和生活實際，特擬定本期九年級復習計劃。
一、本期教學目標：
知識與技能：通過本期總復習，使學生對初中階段的基礎知識和基本技能有一個統(tǒng)一的了解，能夠將所學知識用來解決生產和生活中的一些簡單實際問題。
過程與方法：通過本期總復習，提高學生運用知識的能力，學會一些簡單的運用知識解決實際問題的方法。同時讓學生進一步掌握學習物理知識和進行科學探究的方法。
情感態(tài)度與價值觀：通過本期物理總復習，使學生初步樹立運用知識解決生產和生活實際問題的觀念，并有為提高人們生活水平和使祖國繁榮昌盛而努力學
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