20xx小學語文教師學期提升計劃表(編輯修改稿)
2025-11-20 01:46 本頁面
【文章內容簡介】 節(jié)。但是大學四年的學習培養(yǎng)了我較強的學習能力，對于這不斷更新的教育理念我有把握自己能夠很快地適應。
專業(yè)提升方面，正因為自己具備了在小學從事教育教學工作的能力，所以相信只要自己不斷進取，不斷學習，自己一定能夠勝任小學一年級的語文教學工作。同時，由于自己剛走上教師崗位，從教時間只有兩個星期，教育教學經驗還不足，教育學生的藝術還有待提高，這幾個方面都是我應該提高的方面。
二、自我發(fā)展目標
(一)總體發(fā)展目標
首先為了更好地實現(xiàn)專業(yè)的成長，我將立足崗位，以學校大局和學生的發(fā)展為重，認真踏實工作，嚴于律己，率先垂范。樹立終身學習的理念，不斷學習、積累最先進的教育教學思想，為明年晉江新教師招考的理論考試打下堅實的其他。同時，我還須研究教育教學藝術，探討、反思自身的教育教學實踐，形成獨特的教育教學風格，為明年晉江新教師招考的面試作充分的準備，爭取今年能考上公辦老師。在自己理論提升與教學實踐的基礎上，盡力協(xié)助班主任做好輔導員一職，爭取被評為街道優(yōu)秀輔導員。教育教學方面，爭取每學年開一次校級的公開課。希望自己能夠盡快成為一名合格的小學語文老師。
(二)階段發(fā)展目標
2020—2020學年:認真研究教材，立足于學生的角度來研究教材。積極備課，認真上好每一堂課。爭取開兩次校級的公開課。扎實自己的教學基本功。爭取明年可以考上公辦老師。
2020—2020 學年:閱讀有關教育方面的名著，多積累，爭取寫一篇教學論文。提高自己的教育教學能力和教育藝術，做一名學生喜歡的教師。
2020—2020 學年:爭取開一次街道級的公開課，寫一篇關于小學的教育論文并能夠評優(yōu)。爭取當上班主任。
2020—2020 學年:積極參加學校及教育辦組織的各種活動，學習音樂、美術、舞蹈等，全面提高自己的能力，使自己成為一個全能型的教師。
(三)發(fā)展途徑
，形成高尚的人格，有一顆進取的心。要熱愛學生，對學生有博愛之心，要以誠相待，要寬容和有強烈
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