20xx年小學(xué)信息技術(shù)教師工作計劃表(編輯修改稿)
2025-08-28 07:40 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 掌握鼠標雙擊 教學(xué)難點：靈活應(yīng)用鼠標 教學(xué)準備：計算機、網(wǎng)絡(luò)、課件 教學(xué)過程 一、談話導(dǎo)入 想知道小飛鼠這節(jié)要教我們什么嗎 !(探寶 )出示課題 —— 打開神秘的小寶匣。 二、教學(xué)新課 出示課件 顯示小寶匣 (鼠標屬性測試區(qū) ) 看一看，小寶匣藏在那里呢 ? 雙擊：桌面上 我的電腦 控制面板 鼠標 一點通：食指在鼠標左鍵上快速、連續(xù)地按兩下，就叫 “ 雙擊 ” 。 學(xué)生們看到小寶匣了嗎 ? ，雙擊小寶匣，寶物就會出來了 ! 三、想一想：小朋友，你能把寶物再藏起來嗎 ? 四、練一練：雙擊鼠標小游戲。 全課總結(jié) ：我們今天學(xué)在電腦里找寶物都是用雙擊的方法找到的，雙擊就是食指在鼠標左鍵上快速、連續(xù)地按兩下。小朋友們學(xué)會了嗎 ! 雙擊的作用可大呢 !還可以找到的寶物。 第二課時 教學(xué)重點：復(fù)習(xí)掌握鼠標雙擊 教學(xué)難點：熟練掌握鼠標雙擊 教學(xué)準備：計算機、網(wǎng)絡(luò)、課件 教學(xué)過程 一、比一比，看看誰是打地鼠小能手 !(鼠標雙擊練習(xí)比賽 ) 二、說一說，評出小能手，介紹自己的打地鼠方法。 小結(jié)：要想成為打地鼠小能手，必須練習(xí)好鼠標雙擊。 教后感：通過尋找 “ 小寶匣 ” 來練習(xí)學(xué)生的雙擊操作，效果很好。不 但能很快提起學(xué)生的興趣，而且學(xué)生能很快掌握雙擊的操作。在尋找 “ 小寶匣 ” 的過成中學(xué)生能自己先探索雙擊操作。 2024 年小學(xué)信息技術(shù)教師工作計劃范文 一、 指導(dǎo)思想 信息技術(shù)課程是小學(xué)一門知識性與技能性相結(jié)合的基礎(chǔ)工具課程，隨著我校各種條件的具備，已作為必修課開設(shè)。 小學(xué)信息技術(shù)課程的任務(wù)是：培養(yǎng)學(xué)生對信息技術(shù)的興趣和意識，讓學(xué)生了解或掌握信息技術(shù)基礎(chǔ)知識和技能，使學(xué)生具有獲取信息、傳輸信息、處理信息和應(yīng)用信
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