20xx年小學(xué)信息技術(shù)教師工作計劃表(參考版)
2024-08-28 07:40本頁面
【正文】 5. 在學(xué)習(xí)過程中充分發(fā)揮學(xué)生的主動性，讓學(xué)生在自主合作的學(xué)習(xí)過 程中學(xué)習(xí)知識、掌握知識。 3. 在教學(xué)中采取情境設(shè)置的方法，激起學(xué)生學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。 七、教學(xué)措施 充分利用好每一節(jié)課，合理安排 20 節(jié)課時。 六、教學(xué)重點難點 鼠標(biāo)操作的熟練程度是學(xué)好計算機(jī)的前提，因此這是本學(xué)期的教學(xué)重點。 2. 提高學(xué)生的動手操作能力和獨立思考能力，培養(yǎng)學(xué)生的探究精神。 3. 以問題驅(qū)動的形式展開教學(xué)，以提出問題和解決問題的方法，提高學(xué)生思考問題，解決問題的能力，鍛煉學(xué)生的邏輯思維能力。 (二 )過程與方法 針對一年級學(xué)生的年齡特點和心理特點，操作課程多采用游戲教學(xué)，使學(xué)生在玩中學(xué)，學(xué)中玩。 3. 掌握鼠標(biāo)的操作方法，能夠熟練的用鼠標(biāo)進(jìn)行各種操作。 五、教學(xué)目標(biāo) (一 )知識與技能 了解信息技術(shù)課的課程性質(zhì)，明確本課程的教學(xué)要求。 一年級的學(xué)生由于年齡小，單一而系統(tǒng)的內(nèi)容不適合學(xué)生的學(xué)習(xí)，針對學(xué)生現(xiàn)階段的心理特征及接受能力以及他們的興趣所在，我對教材的內(nèi)容進(jìn)行了處理，從中篩選出適合一年級學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)容，并加以處理，使之變成學(xué)生易懂易學(xué)的知識，并將游戲教學(xué)貫穿其中，使學(xué)生在學(xué)中玩、玩中學(xué)，從而掌握住相關(guān)知識。 3. 走進(jìn) 繪圖世界：畫畫是小學(xué)生最喜歡的，同樣在電腦上畫畫更能激起孩子的興趣。這是本學(xué)期的基本知識點。一年級的學(xué)生剛步入小學(xué)校門，對于很多事物都 很陌生，尤其是對于電腦，他們既陌生，又有著濃厚的欲望，充分利用好學(xué)生的這種求知欲望來帶動學(xué)生的學(xué)習(xí)至關(guān)重要。 三、學(xué)生現(xiàn)狀分析 一年級的小學(xué)生 46 人左右，共 1 個班。開學(xué)前把機(jī)房的所有微機(jī)檢修一遍，確保所有微機(jī)都能正常使用。 小學(xué)信息技術(shù)課程的任務(wù)是：培養(yǎng)學(xué)生對信息技術(shù)的興趣和意識，讓學(xué)生了解或掌握信息技術(shù)基礎(chǔ)知識和技能，使學(xué)生具有獲取信息
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