一名幼兒老師的心情與一對一幫助計劃范文項目計劃書范文：關愛留守兒童讓你不再孤單匯編(編輯修改稿)
2024-11-20 01:37 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 由農(nóng)村涌入城市，因此有這樣一群孩子，當他們還嗷嗷待哺時，父母就遠離家鄉(xiāng)，到遙遠的城里謀生糊口，他們也被冠上了一個酸楚的名字：留守兒童。留守兒童的現(xiàn)狀由于父母的外出打工，這些留守兒童長期得不到父母的關愛，子女親情需求嚴重缺失。經(jīng)調(diào)查顯示，%，%兩到三年才回來一次。長期的分離和缺乏聯(lián)系及溝通，使得親子關系出現(xiàn)障礙。而95％的留守兒童與祖父母或外公外婆生活在一起，由于爺爺奶奶或外公外婆是隔代撫養(yǎng)，留守兒童往往缺少精神和道德上的管束與引導，親情關系的嚴重缺失對留守兒童的心理健康、人格發(fā)育帶來了嚴重后果。xx市有兒童250萬人，%。父母長年外出打工，留守流動學生由于長期缺乏物質(zhì)上的滿足和精神上的呵護，普遍存在心里失衡、生活習慣和學習成績差的情況二、項目意義因此，面對這些需要關愛的幼小留守身影，作為大學生的我們不能漠視，而應該以實際行動去呼吁社會各界幫助他們，在“讓你不再孤單——一對一幫助計劃” 中，我們選擇xx市留守問題突出的幾個地點：滿城縣、順平縣、清苑縣進行定點開展一對一幫助計劃。我們希望通過“讓你不再孤單——一對一幫助計劃” 可以達到如下預期的目標，如：（1）在本市區(qū)建立留守兒童檔案，為今后促進留守兒童幫扶計劃打下基礎；（2）在全校招募志愿者，開展募捐活動；（3）志愿者深入鄉(xiāng)村留守兒童家里，進行幫助輔導；（4）
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