20xx關(guān)于班級紀律整頓的活動總結(jié)(編輯修改稿)
2024-11-20 01:08 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 小組合作制度課堂紀律和作業(yè)檢查以小組為單位進行評比組員出現(xiàn)問題小組集體承擔責任以此組內(nèi)協(xié)作意識和團隊觀念對于不接受同學幫助同學經(jīng)組內(nèi)半數(shù)以上提議請家長帶回教育.
班干部管理對班干部中出現(xiàn)違紀、抄作業(yè)等行為一經(jīng)立即通報家長寫出書面檢討家長簽字并要在班會上公開檢討.
嚴厲懲戒擾亂秩序行為凡是擾亂秩序同學一經(jīng)立即停課到班主任辦公室反省作出檢討；嚴重者通知家長帶回家反省.
不認真學習同學首先通知家長讓家長寫出書面勸告在班內(nèi)張貼；不思悔改者讓家長帶回家教育直至保證到校認真學習再復(fù)課。
【篇三】
按照教育局和學區(qū)的總體工作部署，深入開展紀律作風集中教育整頓活動，推動我校教育工作再上新臺階。我們于7月14日召開了動員大會，通過層層學習動員和廣泛宣傳發(fā)動，進一步統(tǒng)一了思想，提高了對紀律作風建設(shè)重要性和緊迫性的認識，明確了工作要求，做到人人了解，個個參與。到7月24日止，我們已經(jīng)基本完成了第一階段各項工作任務(wù)，現(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下。
7月14日，我們召開了全校教師參加的開展紀律作風集中教育整頓活動的動員大會。會后，我們及時成立領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，
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