班級紀律整頓心得體會總結(編輯修改稿)
2025-09-07 00:44 本頁面
【文章內容簡介】 宣傳發(fā)動，營造良好氛圍 為營造氛圍，表明我們自覺接受人民群眾監(jiān)督的決心，使社會各界對教育作風建設給予關心和支持，做好行風建設的宣傳工作。取得了較好的社會效果。 (三 )制定學習計劃，確保順利開展 為確保開展紀律作風集中教育整頓活動學習階段扎實、有序、高效、順利地開展工作，結合我校的實際，制定了《開展紀律作風集中教育整頓活動實施方案》。為取得良好的學習效率，根據(jù)《開展紀律作風集中教育整頓活動實施方案》中學習階段的安排，全體教師通過集體學習和自學， 均達到了 4000 字的學習筆記和 1000 字的心得體會學習任務。 總之，我校在動員部署階段都做了許多扎實的工作，為下一步開展自查自糾奠定了良好的基礎。但是也存在一些問題，主要表現(xiàn)在：一是極個別教師的思想認識還不夠到位，學習的深度和廣度還不夠 。二是開展宣傳教育的活動形式還不夠豐富，力度還不夠大 。三是開展紀律作風集中教育整頓活動與業(yè)務工作的關系處理得不夠好。 在開展紀律作風集中教育整頓活動的啟動階段，出現(xiàn)以上存在的問題是難免的，我們相信，隨著工作的深入開展，一定能逐步解決上述存在的問題。 班級紀律整頓心 得體會總結三： 開學伊始，按照縣局的安排我校在全體教師中認真開展了紀律作風教育整訓活動。通過整頓，全校教師隊伍的思想、工作作風有了明顯改觀，為推動我校教育教學的發(fā)展提供了堅強有力的思想和組織保證，現(xiàn)將有關情況總結匯報如下： 一、高度重視，精心組織 抓宣傳發(fā)動，積極營造氛圍。 開學伊始，學校就召開班子成員會，及時傳達縣局文件精神，研究部署我校作風建設整頓工作。 2月 24 日召開了全體教師思想作風教育活動動員大會，教師全員參加。會上校長薛光明做了重要講話，指出了當前教育系統(tǒng)作風存在的六大主要問題，并要求在這次作風整訓中要做到 “ 六邊 ” ，即邊學邊問、邊學邊省、邊學邊剖、邊學邊改、邊學邊論、邊學邊評，以突出學習的實效。全體參會人員在思想上受到了極大的震動。同時，校廣播室加強了這方面的宣傳，學校還掛出橫幅標語，營造了濃厚的學習氛圍。 抓組織實施，落實 “ 三個階段 ” 。一是成立工作領導小 組。成立了教師思想作風整訓領導小組，由薛校長任組長，其他班子成員為小組成員。下設辦公室，張永強任主任，負責活動的日常安排工作。二是嚴格
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