20xx學(xué)年度第二學(xué)期小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃指導(dǎo)思想(編輯修改稿)
2024-11-20 01:00 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 好的文章進(jìn)行評(píng)比表彰。
高度重視班主任隊(duì)伍建設(shè)。要建設(shè)好良好的校風(fēng)，必須以建設(shè)良好的班風(fēng)為前提。班主任是一個(gè)班級(jí)的靈魂，要充分發(fā)揮班主任在管理班級(jí)中的功能，學(xué)校定期組織班主任進(jìn)行學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)名師名家的優(yōu)秀寶貴經(jīng)驗(yàn)，組織召開班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，積極鼓勵(lì)班主任撰寫德育論文。
全體教師進(jìn)一步樹立團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，增強(qiáng)凝聚力。行政、工會(huì)、共青團(tuán)圍繞“展師德風(fēng)采，創(chuàng)優(yōu)秀群體，樹文明校園”開展各項(xiàng)活動(dòng)。要求全體教師繼續(xù)執(zhí)行好學(xué)校各項(xiàng)教師一日常規(guī)、教育教學(xué)等規(guī)章制度。
抓好校本培訓(xùn)。重點(diǎn)開展新課程通識(shí)培訓(xùn)、教師英語300句、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用培訓(xùn)。
要求教師繼續(xù)過好五個(gè)關(guān)。①過好“教育觀念轉(zhuǎn)變關(guān)”；②過好“課程標(biāo)準(zhǔn)關(guān)”；③過好“現(xiàn)代教育技術(shù)關(guān)”；④過好“知識(shí)積累關(guān)”；⑤過好“課堂教學(xué)藝術(shù)關(guān)”。
?。ㄈW(xué)校管理工作
加強(qiáng)對(duì)學(xué)校各項(xiàng)工作的科學(xué)管理，充分發(fā)揮各處室的獨(dú)立作戰(zhàn)能力，各司其職，各負(fù)其責(zé)，充分釋放層級(jí)能量，管理力求嚴(yán)、實(shí)、細(xì)、恒。
探索兩種管理模式。一是人本管理模式。以人為本，管理的核心是尊重人，以理服人，以情感人，重視換位思考，重視公開公平公正原則，多了解教師們的思想，尊重教師們的心理情緒，多為教師辦實(shí)事，使每個(gè)教師的積極性和創(chuàng)造力最大限度地發(fā)揮出來，共同擔(dān)負(fù)起學(xué)校的管理工作。二是電腦網(wǎng)絡(luò)管理模式。成立以網(wǎng)絡(luò)管理員為核心的網(wǎng)站建設(shè)隊(duì)伍，借助與發(fā)展校園網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢，探索現(xiàn)代化技術(shù)管理的思路與捷徑，不斷拓展管理范圍，從業(yè)務(wù)管理到行政管理，從個(gè)人管理到眾人管理，逐步科學(xué)合理。
提高對(duì)外宣傳力度、速度、寬度。宣傳的巨大作用是不可忽略的。學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)宣傳的人力財(cái)力的投入，拓寬宣傳渠
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