20xx學(xué)年度第二學(xué)期小學(xué)學(xué)校工作參考計劃范文(編輯修改稿)
2025-03-30 03:02 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 制度及獎勵制度，建立科研的機制，強化過程性治理，留意把課題研究和平時老師的實際教學(xué)進展有效地整合，促進教科研標準、高效的進展。學(xué)期末，接著評選十大教學(xué)經(jīng)歷?！ ∵M一步加強對校本課程幸福課的開發(fā)。首先從禮儀教育、走出去的實踐活動作為幸福課的開場?！ 〗又_展興趣小組活動，為學(xué)生提供多彩的學(xué)校生活。巧妙借助大學(xué)生志愿者的優(yōu)勢對學(xué)生進展專長教育?！ ∵M一步創(chuàng)新班主任治理方式，推出一批有代表性的先進班級體和班主任。開展班主任老師走進學(xué)生家庭的活動，為教育小孩提供契機，組織好學(xué)生的端午節(jié)、六一的慶賀活動及春游活動?！ ?接著以星愿卡的爭創(chuàng)為載體，進一步深化星愿卡的內(nèi)容，探究有效地施行方法，實現(xiàn)德育教育效果最大化。狠抓學(xué)生的行為適應(yīng)的培養(yǎng)，尤其是學(xué)生留意力的培養(yǎng)。12 1實現(xiàn)學(xué)生實踐活動的主題化和系列化?！ ?充分發(fā)揮家長委員會的作用，借助家長學(xué)校對家長進展全方位的培訓(xùn)。接著開展家長開放日活動、家長講堂活動、家長義工活動，讓的家長參與到學(xué)校治理的隊
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