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正文內(nèi)容

20xx課程設(shè)計個人總結(jié)共6篇(編輯修改稿)

2024-11-20 00:19 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 程最重要的是團隊精神,這是小組全體成員的心聲,在整個項目文檔制作過程中,沒有誰能夠真正一個人走下去,做項目如此,我們每個人的生活又何嘗不是如此,誰能真正獨立于社會生活呢?項目團隊只是我們社會生活的一個縮影,認識到這一點,就不難理解為什么項目開發(fā)需要優(yōu)秀的團隊,需要良好的團隊精神。
課程設(shè)計對我們而言是我們對所學(xué)課程內(nèi)容掌握情況的一次自我驗證,有著及其重要的意義。通過課程設(shè)計能提高我們對所學(xué)知識的綜合應(yīng)用能力,能全面檢查并掌握所學(xué)內(nèi)容。根據(jù)課堂講授內(nèi)容,學(xué)生在實踐中做相應(yīng)的自主練習(xí),消化課堂所講解的內(nèi)容?;仡櫄獯舜握n程設(shè)計,至今感慨頗多,從理論到實踐,鞏固了以前學(xué)的知識,同時學(xué)到了課堂上不能學(xué)到的內(nèi)容,正所謂實踐出真知。
突然發(fā)現(xiàn),做項目的過程就是撿金子的過程,是把以前學(xué)過的知識一塊一塊的撿起來,做為項目組的一員對項目的開發(fā)我有了深刻的認識。過程中,每個同學(xué)都離不開其他同學(xué),在一個問題的交流看法中,可以體會到文檔編寫的多樣性和靈活性,有很多的捷徑都是同學(xué)們互相交流和辯解中得到的最佳答案,以至于每個同學(xué)都會在項目中得到更多的理解和項目經(jīng)驗。
這13天中,我們小組分工明確,齊心協(xié)力,互幫互助,積極討論,共同見證了從調(diào)研到最后一份報告的完成。
最后更離不開老師的指導(dǎo),并且感謝老師在這段時間對我們寄予的信心和期待!
課程設(shè)計的個人總結(jié)怎么寫?以下是我們給你的范文格式參考。
一個月的時間非常快就過去了,這一個月我不敢說自己有多大的進步,獲得了多少知識,但起碼是了解了項目開發(fā)的部分過程。雖說上過數(shù)據(jù)庫相關(guān)的課程,但是沒有親身經(jīng)歷過相關(guān)的設(shè)計工作細節(jié)。這次課程設(shè)計給我提供了一個很好的機會。
通過這次課程設(shè)計發(fā)現(xiàn)這其中需要的很多知識我們沒有接觸過,上網(wǎng)查找資料的時候發(fā)現(xiàn)我們以前所學(xué)到的僅僅是皮毛,還有很多需要我們掌握的東西我們根本不知道。同時也發(fā)現(xiàn)有很多已經(jīng)學(xué)過的東西我們沒有理解到位,不能靈活運用于實際,不能很好的用來解決問題,這就需要自己不斷的大量的實踐,通過不斷的自學(xué),不斷地發(fā)現(xiàn)問題,思考問題,進而解決問題。在這個過程中我們將深刻理解所學(xué)知識,同時也可以學(xué)到不少很實用的東西。
這次的數(shù)據(jù)庫課程設(shè)計,我們組負責的企業(yè)信息文檔管理系統(tǒng)的設(shè)計。這課題是自擬的。我們組實行的分工合作。我主要是負責數(shù)據(jù)庫功能模塊設(shè)計這部分。
從各種文檔的閱讀到需求分析、概要設(shè)計、數(shù)據(jù)庫總體設(shè)計、代碼編寫與調(diào)試,我們都準備了好長時間。組內(nèi)分工合作的整個過程,我親身體驗了一回系統(tǒng)的設(shè)計開發(fā)過程,分工合作的好處。很多東西書上寫的很清楚,貌似看著也很簡單,思路非常清晰。但真正需要自己想辦法去設(shè)計一個系統(tǒng)的時候才發(fā)現(xiàn)其中的難度。經(jīng)常做到后面突然就發(fā)現(xiàn)自己一開始的設(shè)計有問題,然后又回去翻工,在各種反復(fù)中不斷完善自己的想法我想有這樣的問題不止我一個,事后想想是一開始著手做的時候下手過于輕快,或者說是根本不了解自己要做的這個系統(tǒng)是給誰用的。因為沒有事先做過仔細的用戶調(diào)查,不知道整個業(yè)務(wù)的流程,也不知道用戶需要什么功能就忙著開發(fā),這是作為設(shè)計開發(fā)人員需要特別警惕避免的,不然會給后來的工作帶來很大的麻煩,甚至可能會需要全盤推倒重來。所以以后的課程設(shè)計要特別注意這一塊的設(shè)計。經(jīng)過組內(nèi)討論,我們確定的課題是企業(yè)信息文檔管理系統(tǒng)。說實話,我對這個系統(tǒng)不是很了解。通過上網(wǎng)查找資料、相關(guān)文獻的閱讀,我對該系統(tǒng)有了大體的了解。
在需求分析過程中,我們通過上網(wǎng)查資料,去圖書館查閱相關(guān)資料,結(jié)合我們的生活經(jīng)驗,根據(jù)可行性研究的結(jié)果和用戶的需要,分析現(xiàn)有情況及問題。在一個月的時間里,不斷地對程序及各模塊進行修改、編譯、調(diào)試、運行,其間遇到很多問題,經(jīng)過組內(nèi)討論。最終把它解決了。通過這次課程設(shè)計,我對數(shù)據(jù)庫的設(shè)計更加熟練了。通過本次課程設(shè)計,對SQL語言,數(shù)據(jù)庫的創(chuàng)建、修改、刪除方法有了一定的了解,通過導(dǎo)入表和刪除表、更改表,學(xué)會了數(shù)據(jù)庫的基本操作。很多事情不是想象中的那么簡單的,它涉及到的各種實體、屬性、數(shù)據(jù)流程、數(shù)據(jù)處理等等。很多時候感覺后面的設(shè)計根本無法繼續(xù),感覺像是被前面做的各種圖限制了。在做關(guān)系模型轉(zhuǎn)換的時候碰到有些實體即可以認為是實體又可以作為屬性,為了避免冗余,盡量按照屬性處理了。
通過本次課程設(shè)計,我覺得不管做什么,始終都要相信自己。不要畏懼,不要怕遇到困難,什么都要去嘗試,有些你開始認為很難的事在你嘗試之后你可能會發(fā)現(xiàn)原來它并沒有你你想象的那么難。如果沒有自信,沒有目標,沒有信心就很難把事情做好,當其他人都在迷茫的時候,自己一定要堅信目標。從學(xué)習(xí)這個專業(yè),到以后從事這方面的
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