20xx高一家訪工作總結(jié)(編輯修改稿)
2024-11-19 23:05 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 的責(zé)任感和主人翁精神積極參與家訪，要求充分做好訪前準(zhǔn)備。有的教師專門(mén)設(shè)計(jì)了《家訪學(xué)生情況調(diào)查表》，請(qǐng)被訪學(xué)生事先登記，訪前深入了解學(xué)生的家庭情況和思想狀況。
，及時(shí)反饋家訪效果。全體家訪教師嚴(yán)格遵守家訪活動(dòng)紀(jì)律，做好家訪前的預(yù)約工作，家訪時(shí)做好了現(xiàn)場(chǎng)記錄，并進(jìn)行了訪后分析，撰寫(xiě)了家訪日記，實(shí)施階段性跟蹤談心等，認(rèn)真總結(jié)家訪工作經(jīng)驗(yàn)，確保了家訪的針對(duì)性和實(shí)效性。家訪對(duì)教師特別是對(duì)青年教師的思想素養(yǎng)和師德修養(yǎng)產(chǎn)生了很大的振動(dòng)，他們自己是獨(dú)生子女，平時(shí)心甘情愿地享受著家長(zhǎng)和年長(zhǎng)教師的關(guān)愛(ài)，當(dāng)自己走出校門(mén)進(jìn)入學(xué)生家庭特別是貧困家庭時(shí)，那些家長(zhǎng)對(duì)生活的期望和對(duì)教育的重視“感染”了“年輕的心”，紛紛表示“要努力工作”“無(wú)愧于教師的職業(yè)”。
，形成長(zhǎng)效機(jī)制。我校將把教師參加的家訪工作情況記入業(yè)務(wù)檔案，作為師德考核的重要內(nèi)容和評(píng)優(yōu)評(píng)先的重要依據(jù)。并且將通過(guò)電話抽查、問(wèn)卷調(diào)查、家長(zhǎng)委員會(huì)委員座談等方式了解家訪活動(dòng)的開(kāi)展情況和效果。從高一年級(jí)集中性家訪活動(dòng)中得到啟發(fā)，高二、高三教管組已決定，將選擇恰當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)對(duì)年級(jí)內(nèi)的特殊學(xué)生或貧困家庭進(jìn)行家訪活動(dòng)。高一年級(jí)教管組認(rèn)為，期中考試后將對(duì)部分家庭進(jìn)行“二次訪問(wèn)”，促進(jìn)家訪活動(dòng)常態(tài)化、制度化、長(zhǎng)效化，使家訪真正成為一種教育自覺(jué)。
，加強(qiáng)典型宣傳。學(xué)校對(duì)家訪活動(dòng)進(jìn)行了初步總結(jié)、交流與反思，深入挖掘本次集中家訪過(guò)程中涌現(xiàn)出來(lái)的創(chuàng)新實(shí)踐形式和先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，以家訪日記、心得體會(huì)、影像實(shí)錄等形式將活動(dòng)成果展現(xiàn)出來(lái)，對(duì)家訪活動(dòng)中表現(xiàn)突出的先進(jìn)個(gè)人將予以表彰。同時(shí)將在校園網(wǎng)“家校聯(lián)系”欄目上，通過(guò)一個(gè)個(gè)真實(shí)生動(dòng)的故事、一篇篇深入淺出的報(bào)道，切實(shí)增強(qiáng)家訪活動(dòng)的吸引力、感染力、影響力。對(duì)家訪過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的貧困學(xué)生進(jìn)行“表格式登記”，國(guó)慶節(jié)后將采取“黨員結(jié)對(duì)扶貧幫困”等形式給予物質(zhì)和精神上的資助，確保貧困學(xué)生在吳縣中學(xué)順利完成高中學(xué)業(yè)。
高一家訪工作總結(jié)二
根據(jù)《市教育局關(guān)于開(kāi)展教育系統(tǒng)“千名教師，百名干部大家訪”主題活動(dòng)的通知》精神和我校關(guān)于大家訪主題活動(dòng)各個(gè)階段的實(shí)施方案的安排，我校教師于2015年7月18日至8月2日分四個(gè)階段開(kāi)展“大家訪”調(diào)查整改活動(dòng)，較好地完成走訪調(diào)查任務(wù)，解決了群眾的一些難題，促進(jìn)了教師與家長(zhǎng)的互信，現(xiàn)總結(jié)如下。
一、統(tǒng)一了思想，提高了認(rèn)識(shí)。
開(kāi)展“大家訪”活動(dòng)，是體察民情
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