人教新課標(biāo)五年級(jí)下冊(cè)品德與社會(huì)教案?jìng)ゴ蟮南热?-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】人教新課標(biāo)五年級(jí)下冊(cè)品德與社會(huì)教案第三單元獨(dú)具魅力的中華文化第一課偉大的先人教學(xué)目標(biāo):.孔子的思想是人類(lèi)寶貴的精神財(cái)富。,并能運(yùn)用到學(xué)習(xí)生活中教學(xué)重點(diǎn):孔子的教育成就教學(xué)難點(diǎn):孔子在教育方面的格言課時(shí)安排：兩課時(shí)教具準(zhǔn)備:孔子頭像,孔廟圖教學(xué)過(guò)程:

2024-12-13 00:40

人教新課標(biāo)三年級(jí)下冊(cè)品德與社會(huì)教案馬路不是游戲場(chǎng)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】馬路不是游戲場(chǎng)教學(xué)目標(biāo)：1.觀察本地交通秩序現(xiàn)狀，知道有關(guān)的交通規(guī)則和常識(shí)。2.培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)遵守交通法規(guī)，注意安全的現(xiàn)代交通意識(shí)。3.使學(xué)生初步有歸納能力和調(diào)查、訪問(wèn)獲取信息的能力?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1.拍攝孩子出門(mén)時(shí)，父母叮囑的場(chǎng)景。2.交通標(biāo)志和設(shè)施的圖片。3.拍攝本地城市

2024-12-11 14:59

人教新課標(biāo)三年級(jí)下冊(cè)品德與社會(huì)教案說(shuō)聲“謝謝”2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】人教新課標(biāo)三年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè)教案第三單元生活不能沒(méi)有他們第三課說(shuō)聲“謝謝”教學(xué)內(nèi)容義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)人民教育出版社《品德與社會(huì)》三年級(jí)下冊(cè)第三單元第三課《說(shuō)聲“謝謝”》。教學(xué)目標(biāo)，要表示感謝。，更重要的是珍惜他們的勞動(dòng)，愛(ài)惜他們的勞動(dòng)成果。教學(xué)重難點(diǎn)知道別人幫助了自己要感謝，并懂得要以實(shí)際

2024-12-13 01:00

人教新課標(biāo)三年級(jí)下冊(cè)品德與社會(huì)教案學(xué)看平面圖-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】學(xué)看平面圖教學(xué)目標(biāo)：1.了解平面圖在生活中的用途。2.能看懂簡(jiǎn)單的平面圖，認(rèn)識(shí)平面圖中的方向及圖例，能在平面圖中找出某一地點(diǎn)的位置。3.學(xué)習(xí)畫(huà)簡(jiǎn)單的平面圖，能認(rèn)識(shí)顯示生活中處于相對(duì)空間位置的事物，并用簡(jiǎn)單的圖形表示出來(lái)。課前準(zhǔn)備：（生）1.收集各種平面圖，嘗試自己閱讀，看看從平面圖中能知道些什么。

2024-12-13 20:20

浙教版三年級(jí)下冊(cè)品德與社會(huì)教案我們的地球1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】浙教版三年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè)教案第四單元第一課我們的地球一、教學(xué)設(shè)計(jì)：教材分析本課文分成五部分。第一部分圖文并茂地表現(xiàn)了地球家園的美麗多姿，并以“我們住在同一個(gè)星球”激發(fā)學(xué)生對(duì)地球的熱愛(ài)之情。第二部分介紹了地球“三分陸地、七分海洋”的球體組成，并以高山、森林、大海、沙漠、草原的圖片反映了地球多姿多彩的面貌。第三部分以麥哲倫

2024-12-12 21:56

家人的愛(ài)-人教版小學(xué)品德與社會(huì)三年級(jí)下冊(cè)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】家人的愛(ài)人教新課標(biāo)三年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè)課件

2024-12-11 06:28

冀教版三年級(jí)下冊(cè)品德與社會(huì)教案文明的社區(qū)生活1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】冀教版三年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè)教案第二單元第三課文明的社區(qū)生活教學(xué)目的：知道自覺(jué)遵守公共秩序，遵守文明公約，維護(hù)社會(huì)環(huán)境，做個(gè)文明有教養(yǎng)的人。對(duì)不良行為能做出自己的正確評(píng)價(jià)，做自己力所能及的事。教學(xué)重難點(diǎn)：教學(xué)課時(shí)：2課時(shí)教學(xué)過(guò)程：一、引入教師講：我們的社區(qū)環(huán)境這樣的柔美，秩序這樣的的井然我們應(yīng)該怎么做呢？

2024-12-11 13:28

冀教版三年級(jí)下冊(cè)品德與社會(huì)教案多彩的社區(qū)生活1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】冀教版三年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè)教案第二單元第二課豐富多彩的社區(qū)活動(dòng)一、課時(shí)目標(biāo)：結(jié)合本社區(qū)的活動(dòng)，了解社區(qū)中開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)，有積極參與的意愿。結(jié)合假日小隊(duì)活動(dòng)的交流，鼓勵(lì)學(xué)生加入志愿者的行列，解決活動(dòng)中的困惑。了解志愿者活動(dòng)的意義，成為公益事業(yè)的熱心人。二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：了解社區(qū)活動(dòng)的豐富多彩，解決志愿服務(wù)活動(dòng)中的困惑。三、教學(xué)過(guò)

2024-12-11 13:29

冀教版三年級(jí)下冊(cè)品德與社會(huì)教案我們學(xué)習(xí)的場(chǎng)所1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】冀教版三年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè)教案第一單元讓校園更美麗第三課我們學(xué)習(xí)的場(chǎng)所教學(xué)目的：，認(rèn)識(shí)常見(jiàn)的平面圖和路線圖，訓(xùn)練學(xué)生以路線圖為工具與人交往的能力。，認(rèn)識(shí)更多的人和事。教學(xué)重難點(diǎn)：能畫(huà)簡(jiǎn)單的路線圖。教學(xué)過(guò)程：“探秘”（1）“將學(xué)生分成若干個(gè)小組（4～5人一組），兩個(gè)組為一個(gè)活動(dòng)集體，一個(gè)小組的同

2024-12-12 23:40

人教新課標(biāo)三年級(jí)下冊(cè)品德與社會(huì)教案讀懂爸爸媽媽的心-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】讀懂爸爸媽媽的心教學(xué)目標(biāo)：：了解父母辛勞，懂得做子女的應(yīng)該關(guān)心父母，體貼父母，在家做個(gè)好孩子。：做到自己會(huì)做的事自己做，不讓父母操心，并能幫父母干家務(wù)活，虛心接受父母的教育，以實(shí)際行動(dòng)給父母帶來(lái)快樂(lè)。：激發(fā)學(xué)生對(duì)父母的熱愛(ài)之情。：落實(shí)行為目標(biāo)，激發(fā)愛(ài)父母情感。教學(xué)時(shí)間：一課時(shí)

2024-12-13 20:19

人教新課標(biāo)五年級(jí)下冊(cè)品德與社會(huì)教案生活中的快樂(lè)1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】（人教新課標(biāo)）五年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè)教案第一單元成長(zhǎng)的快樂(lè)與煩惱第一課生活中的快樂(lè)教學(xué)目標(biāo):1.通過(guò)呈現(xiàn)快樂(lè)場(chǎng)景，帶動(dòng)學(xué)生去細(xì)心觀察、發(fā)現(xiàn)快樂(lè)；知道快樂(lè)并不難找，并在尋找快樂(lè)的過(guò)程中感受快樂(lè)。2.知道快樂(lè)有很多種，付出努力換來(lái)的快樂(lè)更持續(xù)長(zhǎng)久。教學(xué)建議:1.最好讓每個(gè)學(xué)生都傾訴自己快樂(lè)感受的機(jī)會(huì)。班容量大的可以采取小

2024-12-13 00:40

人教新課標(biāo)五年級(jí)下冊(cè)品德與社會(huì)教案漢字和書(shū)的故事1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】人教新課標(biāo)五年級(jí)下冊(cè)品德與社會(huì)教學(xué)實(shí)錄第二單元追根尋源第四課漢字和書(shū)的故事一、教學(xué)目的：了解漢字的起源演變特點(diǎn)及與現(xiàn)實(shí)事物的聯(lián)系，感覺(jué)漢字文化的無(wú)窮魅力和中國(guó)人在漢字上的創(chuàng)造力。二、教學(xué)重難點(diǎn)：了解書(shū)的產(chǎn)生及演變歷程，并通過(guò)學(xué)習(xí)，體會(huì)到我們今天的一切事物都有它產(chǎn)生和發(fā)展的過(guò)程，都凝聚著先人的智慧，這其中我們的祖先做出了很大的貢獻(xiàn)。三

2024-12-13 00:40

人教新課標(biāo)三年級(jí)下冊(cè)品德與社會(huì)教案換個(gè)角度想一想-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】換個(gè)角度想一想教學(xué)目標(biāo)：學(xué)習(xí)從他人的情感和想法等角度，去判斷、理解和解決問(wèn)題。在與他人的交往互動(dòng)中，嘗試多角度地看待和思考問(wèn)題。學(xué)會(huì)積極樂(lè)觀地思考和對(duì)待事情，學(xué)會(huì)寬容、欣賞他人，做一個(gè)快樂(lè)地兒童。教學(xué)重難點(diǎn)：引導(dǎo)孩子能了解他人地心情和感受，學(xué)會(huì)理解和寬容。教學(xué)課時(shí)：三課時(shí)教學(xué)準(zhǔn)備:了解學(xué)生在生活重地困難

2024-12-11 14:59

人教新課標(biāo)五年級(jí)下冊(cè)品德與社會(huì)教案嘗嘗苦滋味1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】人教新課標(biāo)五年級(jí)下冊(cè)品德與社會(huì)教案第一單元成長(zhǎng)的快樂(lè)與煩惱第三課嘗嘗苦滋味教學(xué)目標(biāo)：情感與態(tài)度：感受生活中的酸甜苦辣，引導(dǎo)學(xué)生在遇到了挫折和失敗的時(shí)候，可以笑面人生，積極樂(lè)觀地對(duì)待每件事。行為與習(xí)慣：培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成“勝不驕，敗不餒”的精神，學(xué)會(huì)在失敗中找原因，并汲取失敗的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，認(rèn)真改過(guò)，為取得下一次的成功而努力進(jìn)取，從小事磨練堅(jiān)強(qiáng)的毅

2024-12-13 10:54

人教新課標(biāo)品德與社會(huì)三年級(jí)下冊(cè)分享快樂(lè)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】分享快樂(lè)一、教材分析：當(dāng)代學(xué)生從誕生的“自然人”轉(zhuǎn)化為社會(huì)化的過(guò)程中，直接享受到豐富的改革開(kāi)放的成果。二十一世紀(jì)是全球化和信息化的時(shí)代，人和人之間的相互依存關(guān)系將更為密切。由于他（她）們處于家庭“獨(dú)”字號(hào)的環(huán)境，他（她）們與以前的學(xué)生相比，知識(shí)較廣，參與社會(huì)的意識(shí)較強(qiáng)；但一方面，他（她）們較為自私、任性，欠缺禮貌，一切都以自我坤洲小學(xué)為中心，自

2024-12-09 10:30

人教新課標(biāo)三年級(jí)下冊(cè)品德與社會(huì)教案家人的愛(ài)1(專(zhuān)業(yè)版)

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