人教新課標(biāo)六年級上冊數(shù)學(xué)教案扇形統(tǒng)計圖二(編輯修改稿)
2025-01-18 20:10 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 人數(shù)的百分比，這樣的信息你能從條形統(tǒng)計圖直接看出嗎？” 2．從 條形統(tǒng)計圖中，還有哪些信息不容易表示出來？ 引發(fā)學(xué)生思考，從而發(fā)現(xiàn)條形統(tǒng)計圖不容易看出各部分量與總量的關(guān)系。引出 “如果要更清楚地了解各部分?jǐn)?shù)量同總數(shù)之間的關(guān)系，可以用扇形統(tǒng)計圖表示?！? 3．出示扇形統(tǒng)計圖。 師： 這個圓表示全班同學(xué)的人數(shù)，（教師分 步出示各扇形 ）我們把代替全班人數(shù)的圓平均 分成 100 個小扇形，那么其中這樣的 20 個小扇形就表示喜歡足球的人數(shù)占全班人數(shù)的百分比，也就是 20% ， 30 個小扇形就表示喜歡乒乓球的人數(shù)
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