20xx學(xué)年下學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)(編輯修改稿)
2024-11-19 22:29 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 教學(xué)管理，打造優(yōu)秀團隊，提高教學(xué)質(zhì)量，提升學(xué)校文化，為打造“品牌學(xué)校”積累條件。
學(xué)校要求各年級認真落實好階段性教學(xué)質(zhì)量檢測工作。每月的教學(xué)質(zhì)量檢測是學(xué)生每月學(xué)習(xí)情況的重要反饋，要做到考前有動員，考后有總結(jié)，查找不足，積極整改。同時，學(xué)校通過期中期末“學(xué)習(xí)標兵”“優(yōu)秀學(xué)生”的表彰獎勵、典型發(fā)言、宣傳展板等形式來激勵全體學(xué)生好學(xué)樂學(xué)，培養(yǎng)“好好學(xué)習(xí)、天天向上”的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。
學(xué)校通過搭建平臺，積極開展了“一師一優(yōu)課、一課一名師”曬課錄課活動。通過此項活動也培養(yǎng)了更多愛崗敬業(yè)，素質(zhì)過硬，團結(jié)協(xié)作的骨干教師隊伍。（1）給骨干教師更多的學(xué)習(xí)機會、科研機會，從骨干教師中產(chǎn)生校級、區(qū)級名師；（2）加強學(xué)科組建設(shè)，使學(xué)科組成為科研的基地，名師的搖籃，課改的堡壘；（3）積極參加全區(qū)實驗學(xué)科說課競賽活動，我校參賽教師楊青海獲物理一等獎，并將代表鄖陽區(qū)參加市級競賽；（4）宣傳推介名師，充分利用報紙、電視宣傳名師，擴大名師的社會知名度與社會影響力；（5）積極為名師爭取榮譽，用榮譽激勵名師前進，用名師帶動教師成長。增強每位教師打造“品牌學(xué)?！钡木o迫感。
充分利用“班班通”及各種功能室的教學(xué)輔助功能
按照市區(qū)教育技術(shù)裝備部門的有關(guān)要求，以教育資源庫，中小學(xué)實驗室標準化、規(guī)范化、現(xiàn)代化建設(shè)為重點，以優(yōu)質(zhì)教育資源、教學(xué)儀器、設(shè)備、器材應(yīng)用為主線，以教師信息技術(shù)應(yīng)用培訓(xùn)為重點，強化了常規(guī)管理，提高了利用教育設(shè)備、設(shè)施、資源服務(wù)學(xué)生。
三、加強德育管理，注重德育時效。
我校始終把德育工作當(dāng)成事關(guān)學(xué)生健康成長，學(xué)校持續(xù)發(fā)展的系統(tǒng)工程來抓。學(xué)校的德育工作堅持從學(xué)校實際出發(fā)，以學(xué)生活動為起點，將德育貫穿了教育教學(xué)各個環(huán)節(jié)，倡導(dǎo)宏觀控制，微觀落實，強化規(guī)范，講求實效，與時俱進，開拓創(chuàng)新的德育管理，確保了學(xué)校德育工作的特色化、實效化，取得了優(yōu)異的成績。
創(chuàng)新德育工作方式， 進行各類德育教育活動。學(xué)校加強民族優(yōu)良傳統(tǒng)教育和革命傳統(tǒng)教育、理想前途教育、人文精神和科學(xué)精神教育、環(huán)境教育等教育活動。結(jié)合重要紀念日、節(jié)假日或重大事件開展形式多樣、富有實效的主題教育活動。 升旗儀式莊重規(guī)范，國旗下講話主題明確，貼近實際，團隊活動正常開展，富有特色，有過程性資源共享料可查。積極組織學(xué)生參加社會實踐，按要求定期安排學(xué)生到實踐基地參加活動。開展成功教育、激勵教育和自我教育活動。家長會
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1