【總結(jié)】池塘中的植物判斷下列動物的類別鯨魚海馬烏龜鱷魚狗壁虎螞蟻蜥蜴蟾蜍娃娃魚丹頂鶴企鵝青蛙蚊子按照昆蟲,魚類,兩棲類,爬行類,鳥類,
2024-12-12 19:43
【總結(jié)】?風雨雷電是怎樣形成的??秋天里樹葉為什么會飄落?人為什么不會掉下來??關(guān)于電視,你想知道什么?當你對周圍事物產(chǎn)生了好奇,并思考為什么的時候,科學探究就開始了。讓機器貓帶我們一起去親歷科學活動:吹紙片注意:兩紙的距離不要過近或過遠。向兩片之中間吹氣,看
2024-12-12 23:32
【總結(jié)】仿生科技的應(yīng)用?軍事?醫(yī)療?美容?食品?汽車?其他仿生海豚11月9日,新西蘭發(fā)明家羅布·英斯在新西蘭西北部的奧克蘭港駕駛他和美國人丹·皮亞扎共同設(shè)計的“仿生海豚”。英斯將在11月13日開幕的“大男孩玩具展”上向公眾展示這條“海豚”。
2024-12-13 19:48
【總結(jié)】仿生科學仿生科技的應(yīng)用?軍事?醫(yī)療?美容?食品?汽車?其他仿生海豚11月9日,新西蘭發(fā)明家羅布·英斯在新西蘭西北部的奧克蘭港駕駛他和美國人丹·皮亞扎共同設(shè)計的“仿生海豚”。英斯將在11月13日開幕的“大男孩玩具展”上向公眾展示這條“海豚”。
2024-12-12 23:44
【總結(jié)】元厚小學科學學科教學設(shè)計課題1、種子發(fā)芽實驗(一)執(zhí)教時間8月30日第4節(jié)教學目標種子發(fā)芽需要一定的條件。經(jīng)歷設(shè)計種子發(fā)芽實驗的過程,用對比實驗的方法觀察、記錄影響種子發(fā)芽的條件。養(yǎng)成對實驗觀察的興趣教學重點課前準備綠豆種子若干,實驗計劃單(參考書3面)實驗記錄表。?課時安排第1單
2025-04-17 01:41
【總結(jié)】第一篇:教科版小學科學五年級上冊教案 教科版小學科學五年級上冊教案 五年級上冊教材目錄 生物與環(huán)境/光/地球表面及其變化/運動和力生物與環(huán)境 1、種子發(fā)芽實驗 (一)2、種子發(fā)芽實驗 (二...
2024-10-21 11:00
【總結(jié)】第一篇:教科版小學科學五年級上冊教案 貴州岑鞏縣羊橋鄭福小學:劉再軍 目錄 生物與環(huán)境 1、種子發(fā)芽實驗 (一)2、種子發(fā)芽實驗 (二)3、觀察綠豆芽的生長 4、蚯蚓的選擇 5、食物鏈...
2024-10-29 04:35
【總結(jié)】Unit1MyFamilyLesson21HowcanwegotoBeijing?冀教版五年級上冊英語中東小學李玉霞Review(復(fù)習)Learningaims(學習目標)?知識目標:1、掌握單詞airplane、train、bus、bike2、掌握兩組
2025-07-24 02:40
2024-10-17 17:19
【總結(jié)】光是沿直線傳播,可是當我們用一面鏡子擋住光的去路時,我們會發(fā)現(xiàn)光改變了傳播方向。光碰到鏡面改變了傳播方向,被反射回去,這種現(xiàn)象叫做光的反射,也叫反光,反射光也是直線傳播的。凸面鏡凸面鏡的表面是凸起的,當光線射到凸面鏡后,不會聚于一點,而是要發(fā)散開來。所以它要比尺寸相同的平面鏡觀察的范圍要大得多
2024-12-12 22:24
【總結(jié)】動物的繁殖繁殖的概念與意義?繁殖是指動物通過生產(chǎn)幼兒或產(chǎn)卵去制造和自己同種類的個體,使該種生物能夠繼續(xù)延續(xù)下去。蛇在產(chǎn)卵蝴蝶用產(chǎn)卵的方式繁殖下一代,還有哪些動物和蝴蝶一樣,也是用產(chǎn)卵來繁殖的呢?蝴蝶將卵產(chǎn)在葉子上母雞將卵產(chǎn)在草堆里P39動物將卵
【總結(jié)】影子產(chǎn)生的條件:光、遮擋物、屏光源:像電燈這樣自己發(fā)光的物體判斷條件:1、發(fā)光狀態(tài)下2、能自行發(fā)光影子總是在背光一側(cè),光源直射時,影子最短,斜射程度越大影子越長遮擋物與光源越近,影子越大;越遠,影子越小。(注意:光源與屏的距離不變)影子的形狀和光源所照射的物體側(cè)面形狀有關(guān)。投影:從不同側(cè)面照射得到的物體的影子
2024-12-13 17:31
【總結(jié)】(蘇教版)五年級科學上冊第一單元白天和黑夜青春舞曲(新疆民歌)太陽下山明朝依舊爬上來,花兒謝了明年還是一樣的開,美麗小鳥飛去無影蹤,我的青春小鳥一樣不回來,別的哪哪吆,別的哪哪吆,我的青春小鳥一樣不回來……上述歌詞描述了哪些地理現(xiàn)象?交替現(xiàn)象?一、晝夜交替假設(shè)地球本身發(fā)光。假設(shè)地球
2024-12-13 18:09
【總結(jié)】冀教版四年級科學上冊尋找動物和植物我們的周圍有哪些動物和植物?讓我們一起去尋找吧!先制定一個計劃吧!?去哪里尋找??需要帶什么??怎樣觀察??小組成員怎樣分工?注意:?不了解的物體不要直接用手摸。?不要去危險的地方。?能夠做到不采摘植物,不捕捉小動物。?不能破壞動植物的生活
【總結(jié)】新版教科版小學科學五年級上冊教案新版教科版五年級上冊教學設(shè)計編寫人員:第一單元:浙江省麗水市蓮都區(qū)大洋路學校?陳建秋第二單元:浙江省杭州市采二教育集團?????鮑佩華第三單元:浙江省杭州市富陽春江中心小學??陸麗華第四單元:浙江省杭州市求是教育集團浙大附小尹偉五年級上冊教材目
2025-04-17 01:47