滬教版數(shù)學(xué)三年級下冊平面圖形的周長和面積-資料下載頁

【總結(jié)】平面圖形的周長和面積人教新課標(biāo)三年級數(shù)學(xué)下冊學(xué)習(xí)目標(biāo)1.能綜合運(yùn)用周長與面積的知識解決實(shí)際問題。2.經(jīng)歷小組合作學(xué)習(xí)的過程，體驗(yàn)問題解決的一般方法。經(jīng)歷問題解決的過程，初步體會到長方形與正方形周長與面積的關(guān)系。問題思考1、什么是平面圖形的周長？2、什么是平面圖形的面積？圍成一個圖形的所有邊

2024-12-13 12:01

滬教版三年級數(shù)學(xué)下冊誰圍出的面積最大-資料下載頁

【總結(jié)】誰圍出的面積最大滬教版三年級數(shù)學(xué)下冊能通過動手操作圍出圖形，探究“長方形周長相等時，長寬與面積之間的關(guān)系”。練習(xí)一練習(xí)二招標(biāo)公告現(xiàn)在要在學(xué)校的空地上用12根5米長的鐵柵欄圍一個花壇。這個花壇怎么設(shè)計呢？馮老師探究一探究一探究二每個學(xué)生用12根長度為5cm的小棒

2024-12-13 11:33

滬教版數(shù)學(xué)三年級下冊認(rèn)識算盤-資料下載頁

【總結(jié)】滬教版三年級數(shù)學(xué)下冊認(rèn)識算盤學(xué)習(xí)目標(biāo)，感受數(shù)學(xué)在中國的發(fā)展源遠(yuǎn)流長，成就輝煌。2.激發(fā)同學(xué)們的愛國熱情，使之覺得作為一個中國人，是多么的自豪和驕傲。算盤大觀算盤大觀算盤大觀算盤大觀算盤大觀算盤大觀算盤大觀算盤大觀

2024-12-13 19:39

滬教版數(shù)學(xué)三年級下冊周長之三-資料下載頁

【總結(jié)】滬教版三年級數(shù)學(xué)下冊學(xué)習(xí)目標(biāo)1.通過描、說、辯、找、算等活動，結(jié)合具體事物和圖形，讓大家認(rèn)識與理解周長。2.結(jié)合情境，使同學(xué)們感知周長與生活的緊密結(jié)合。封閉圖形一周的長度,就是它的周長。封閉一周下面哪些是封閉圖形？為什么？是是不是是不是是你能找到下面這些圖形的周長嗎？

2024-12-11 09:31

滬教版數(shù)學(xué)三年級上冊面積5-資料下載頁

【總結(jié)】面積教學(xué)目標(biāo)：1.知識目標(biāo)：運(yùn)用已有的生活經(jīng)驗(yàn)，通過探索圖形的大小，認(rèn)識到物體表面與平面圖形的大小就是他們的面積。2.能力目標(biāo)：使學(xué)生經(jīng)歷比較兩個圖形面積大小的過程，體驗(yàn)多種比較策略。3.情感目標(biāo)：使學(xué)生在學(xué)習(xí)活動中體會數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系，激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣，發(fā)展初步的空間觀念。教學(xué)過程：一、創(chuàng)設(shè)情境，游戲?qū)?/span>

2024-12-09 06:32

滬教版數(shù)學(xué)三年級上冊面積4-資料下載頁

【總結(jié)】面積教學(xué)目標(biāo)：1.知識目標(biāo)：通過探索所給出的圖形（在平面上，由線段圍成的封閉圖形）的大小，初步知道物體表面與平面圖形的大小就是它們的面積。2.能力目標(biāo)：通過動手操作比較兩個圖形面積大小，使學(xué)生體會多種比較策略。3.情感目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生會合作、探索及動手操作的能力，體會數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系，發(fā)展學(xué)生的初步空間觀念。教學(xué)過

2024-12-09 06:32

滬教版數(shù)學(xué)三年級下冊分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識課件-資料下載頁

【總結(jié)】分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識滬教版三年級數(shù)學(xué)下冊學(xué)習(xí)目標(biāo)1.借助實(shí)物、圖形、直觀認(rèn)識分?jǐn)?shù)，認(rèn)識分?jǐn)?shù)各部分組成的名稱。2.通過動手操作、與人合作交流，初步感知整體的守恒性，對分?jǐn)?shù)的含義有比較完整的認(rèn)識。把一塊餅平均分成二塊，每一塊是它的二分之一。折出各種圖形的，你有幾種折法？

2024-12-12 22:00

滬教版數(shù)學(xué)三年級上冊面積3-資料下載頁

【總結(jié)】面積教學(xué)目標(biāo)：1.知識目標(biāo)：認(rèn)識到平面圖形的大小就是它們的面積，會用方格的多少表示面積。2.能力目標(biāo)：通過數(shù)方格的操作活動，構(gòu)建“面積”的概念。3.情感目標(biāo)：感知計算圖形的面積是有趣的和有用的。教學(xué)過程教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動學(xué)生活動一、建立面積概念

2024-12-09 06:32

滬教版數(shù)學(xué)三年級上冊面積2-資料下載頁

【總結(jié)】面積教學(xué)目標(biāo)：1.通過操作，認(rèn)識“面積”概念，知道平面圖形的大小就是它們的面積。2.會用方格的多少表示面積。3.發(fā)展解決問題的能力。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)：會用方格的多少表示面積；不規(guī)則圖形的面積的計數(shù)。教具準(zhǔn)備：透明方格紙教學(xué)過程：一、情境導(dǎo)入小丁丁搬新家了，我們一起去參觀一下吧！這是小丁丁家的平面圖，你

2024-12-09 06:32

滬教版三年級數(shù)學(xué)下冊幾分之幾課件-資料下載頁

【總結(jié)】滬教版三年級數(shù)學(xué)下冊幾分之幾學(xué)習(xí)目標(biāo)1.借助實(shí)物、圖形、直觀認(rèn)識幾分之幾，認(rèn)識分?jǐn)?shù)各部分組成的名稱。知道幾個幾分之一就是幾分之幾，發(fā)展分?jǐn)?shù)的概念。2.通過動手操作、與人合作交流，初步感知整體的守恒性，對分?jǐn)?shù)的含義有比較完整的認(rèn)識。分一分把4個餅平均分給兩個小朋友，每人分（）個。把2個餅平均分給

2024-12-13 11:34

滬教版數(shù)學(xué)三年級上冊長方形的面積-資料下載頁

【總結(jié)】滬教版三年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標(biāo)1.通過操作、討論探求長方形面積計算公式。2.會運(yùn)用面積公式求長方形的面積。在括號里填上適當(dāng)?shù)膯挝弧?3)一塊毛巾的面積是18()。(2)教室的面積是40()。(1)一本畫冊封面的面積是130()。m2dm2

2024-12-12 22:00

滬教版三年級數(shù)學(xué)上冊面積2-資料下載頁

【總結(jié)】滬教版三年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標(biāo)1.通過操作，認(rèn)識“面積”概念，知道平面圖形的大小就是它們的面積。2.會用方格的多少表示面積，發(fā)展解決問題的能力。1324數(shù)學(xué)書封面的大小就是封面的面積課桌面的大小就是桌面的面積52341比一比這三幅圖形，哪個面積最大

2024-12-12 20:02

滬教版數(shù)學(xué)三年級上冊計算小胖家的面積-資料下載頁

【總結(jié)】隨著老百姓生活的改善，買房子的人越來越多，我們的好朋友小胖一家就打算買一套新房子。閘北區(qū)新梅共和城——小胖的家探究一探究一探究二探究一估一估可能是多少平方米？探究一探究二探究二廚房寬2米，長3米3×2=6m2答：廚房有6平方米。探究一探

2024-12-13 19:40

滬教版三年級數(shù)學(xué)下冊數(shù)學(xué)廣角——搭配-資料下載頁

【總結(jié)】滬教版三年級數(shù)學(xué)下冊-----搭配學(xué)習(xí)目標(biāo)1.結(jié)合具體情境，通過觀察、猜測、實(shí)驗(yàn)等數(shù)學(xué)活動，能有序地找出簡單的組合數(shù)。2.在數(shù)學(xué)活動中增強(qiáng)同學(xué)們的合作意識和合作能力。正正正反反反反正4×3=12（種）ABC12343×4=12（種）

2024-12-12 20:02

滬教版數(shù)學(xué)三年級下冊乘除法計算-資料下載頁

【總結(jié)】滬教版三年級數(shù)學(xué)下冊學(xué)習(xí)目標(biāo)1.在口算、推算、巧算、筆算、估算等方法的融合滲透中復(fù)習(xí)用一位數(shù)乘與除、兩步計算式題。2.提高靈活選擇計算方法的意識與能力，提高計算正確率。120×8=這一題，你會如何計算？方法一：100×8=80020×8=160800+

2024-12-12 22:00

滬教版數(shù)學(xué)三年級下冊面積課件(已修改)

滬教版數(shù)學(xué)三年級下冊面積課件(編輯修改稿)

滬教版數(shù)學(xué)三年級下冊面積課件-wenkub.com

滬教版數(shù)學(xué)三年級下冊面積課件(已改無錯字)

滬教版數(shù)學(xué)三年級下冊面積課件-資料下載頁