【總結(jié)】(浙教版)一年級品德與社會下冊教案第二單元今天我當家2.進廚房教學目標:1.知道人體必須的六大營養(yǎng)素,初步懂得一日三餐營養(yǎng)搭配均衡才能促進身體健康的道理。2.養(yǎng)成良好的用餐習慣,文明用餐;知道一些有關(guān)的環(huán)保知識,并在日常生活中付諸行動。3.能動手為家人做一些力所能及的事情,為家人帶來快樂。4.養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
2024-12-13 19:36
【總結(jié)】(人教新課標)一年級品德與生活下冊教案第三單元健康生活每一天第九課我換牙了一、教學任務分析:本課是人教版《品德與生活》一年級下冊第三單元《健康生活每一天》的第一個主題《我換牙了》第二課時的內(nèi)容。讓孩子健康地生活,是每位家長的良好愿望。本節(jié)課主要是借兒童換牙期,對他們進行保護牙齒的教育,幫助兒童學習刷牙的正確方法,了解牙齒保健的
2024-12-13 01:09
【總結(jié)】(浙教版)一年級品德與生活下冊教案第四單元快樂的學習生活2、我會學習(2課時)一、教學目標:1.知道傾聽、觀察、動手嘗試、不懂就問等多種學習方法,并初步嘗試在自己的學習中加以運用。2.了解學習的多種渠道和不同途徑,并初步嘗試拓展自己的學習。3.培養(yǎng)按時、專心學習的品質(zhì)。二、教材分析:1.啟發(fā)多種感官通道學習場景;
2024-12-11 08:49
【總結(jié)】(浙教版)一年級品德與生活下冊教案第三單元我在班級中3.我們的教室,我們的家(第一課時)教材分析本課由“分工合作做值日”和“班級備忘錄”兩個部分組成,以兒童在室內(nèi)外打掃衛(wèi)生、做值日的場景導入,通過看圖,對值日生的分工合作有一些初步的了解。在此基礎(chǔ)上進行討論:我們的分工是怎樣的,可以采用怎樣的合作方式?“詩園”中的兒歌,比較具體地寫出了值日應
2024-12-13 11:08
【總結(jié)】(浙教版)一年級品德與生活下冊教案第三單元我在班級中3.我們的教室,我們的家(第二課時)教材分析本課由“分工合作做值日”和“班級備忘錄”兩個部分組成,以兒童在室內(nèi)外打掃衛(wèi)生、做值日的場景導入,通過看圖,對值日生的分工合作有一些初步的了解。在此基礎(chǔ)上進行討論:我們的分工是怎樣的,可以采用怎樣的合作方式?“詩園”中的兒歌,比較具體地寫出了值日應
【總結(jié)】(浙教版)一年級品德與生活下冊教案第四單元快樂的學習生活4.多彩的課余生活一、教學目標1.制作課余時間表,科學安排鍛煉身體的時間和方式,培養(yǎng)學生堅持鍛煉身體的習慣。2.交流學生喜愛的書籍、電視等,拓展學生的生活,建立健康積極的欣賞品味。3.引導學生積極主動地安排課余學習生活。二、教材分析1.《多彩的課余生活》著眼于
2024-12-12 21:56
【總結(jié)】(浙教版)一年級品德與生活下冊教案第四單元快樂的學習生活3.興趣和堅持一、教學目標:1.引導學生以持之以恒的態(tài)度培養(yǎng)自己的興趣愛好,初步培養(yǎng)其“有耐心、有毅力”的品質(zhì)。2.鼓勵學生尋找自己堅持下去的辦法。3.初步實踐“興趣+堅持”的活動。二、教材分析:展示臺:展示興趣。故事屋:明明的煩惱。什么是堅持,堅持的方法。興趣
【總結(jié)】(浙教版)一年級品德與生活下冊教案第一單元話說社區(qū)第三課豐富多彩的社區(qū)活動一、教學目標:1.了解社區(qū)中正在開展的各項活動。2.積極參加社區(qū)中的各項活動,讓學生在活動中學會做人,學會合作。3.了解志愿者活動的積極意義,鼓勵學生加入志愿者的行列,成為公益事業(yè)的熱心人。二、教學重、難點:1.重點:
【總結(jié)】2我?guī)湍?你幫我教學目標:;,同情別人,關(guān)心別人;,并有實際幫助人的行動。科書分析:本課通過"猜一猜、做一做、評一評、游戲場、小討論、展示臺"等六部分,讓學生通過感受別人的困難和悲傷,知道同情別人、安慰別人,并且通過辨別一些安慰別人的方式,知道哪些是適當?shù)?哪些是不可取的,從而掌握安慰別人的方法
【總結(jié)】(浙教版)三年級品德與社會下冊教案第一單元話說社區(qū)——我的大“家”教學目標,了解社區(qū)的概況。,了解它們的作用。。重點難點重點:了解社區(qū)的概況,知道各種設(shè)施的所在位置,了解它們的作用。難點:培養(yǎng)學生熱愛社區(qū)的思想感情。第一課時教學過程一、走進新課本,我們又拿到了新課本,讓我們打開目錄,看
2024-12-11 08:46
【總結(jié)】(浙教版)一年級品德與生活下冊教案第四單元人類共同的家園第十三課世界真奇妙一、教學目標:1.認知目標:學生知道世界上分布著220多個國家和地區(qū)。了解各大洲的一些重要國家及其具有代表性的建筑、文藝作品、動植物和礦產(chǎn)、科學成就、地貌特征。2.情感目標:學生體會“世界真奇妙”這個主題,激發(fā)學生進一步了解世界、國家的欲望,培養(yǎng)學生
2024-12-13 19:37
【總結(jié)】(冀教版)一年級品德與生活下冊教案第五課春游教學設(shè)計思路本課主要通過帶領(lǐng)學生到戶外有目的地觀察春季的顯著特征,感受春天的美,使他們初步培養(yǎng)學生觀察記錄能力;在學生觀察的同時,對學生進行保護動植物、愛護環(huán)境的教育,使學生在美麗的大自然中學到知識,陶冶情操。繼而在春游后,通過課堂上讓學生們交流對春天的切實感受,老師引導的形式,將學生已有的感性認識升華為
2024-12-13 10:49
【總結(jié)】第一篇:浙教版一年級上冊品德與生活教案 浙教版一年級上冊品德與生活教案(全冊) 1、上學真快樂教學目標 1、熟悉新同學和拳老師,體驗集體生活的愉快。 2、體現(xiàn)當一名小學生的愉快和自豪。教材分析...
2024-10-06 07:00
【總結(jié)】(浙教版)一年級品德與生活下冊教案第三單元東西南北中第九課我國的行政區(qū)一、目的要求:1.讓學生了解祖國的版圖,知道我國位于亞洲東部、太平洋西岸,是個幅員遼闊的國家。2.知道我國首都北京的位置,能通過活動按照要求說出一些行政區(qū)的名稱,指出它們在地圖上相應的位置。3.激發(fā)學生熱愛祖國、熱愛家
【總結(jié)】(人教新課標)一年級品德與生活下冊教案第一單元我的家人與我的伙伴第四課我和小伙伴一、設(shè)計意圖:品德與生活課程是以兒童的生活為基礎(chǔ)、以培養(yǎng)品德良好、樂于探究、熱愛生活的兒童為目標的活動型綜合課程。因此,整個堂課主要聯(lián)系學生的生活實際,讓學生在活動、游戲中得到感受、體驗、探究和領(lǐng)悟,并從中得到感情的交流、良好習慣的培養(yǎng)及能力的發(fā)展。二、
2024-12-13 12:39