人教新課標一年級下冊品德與生活教案我換牙了1(編輯修改稿)
2025-01-18 01:09 本頁面
【文章內容簡介】 得漱口、刷牙的重要性。） （二）學習正確的刷牙方法 ：平時，大家是怎樣刷牙的呢？ 牙方法，然后老師出示牙模型，請幾名志愿者用牙模型表演自己平時刷牙的方法和過程，其他小朋友觀察他的做法是否正確。 ，一邊講解刷牙方法，一邊示范刷牙動作。 《刷牙歌》。（課件） ：邊讀兒歌邊給模具刷牙，比一比，誰刷牙的方法最正確。 （輪流刷，互相檢查、互相評價。） ，其他同學認真觀察他刷得是否正確。 ：跳一跳《刷牙歌》。（課件） （設計意圖：本環(huán)節(jié)圍繞教學目標，尊重學生的認識基礎，給學生提供較大的時間和空間。從初試刷牙方法到師生共同探究，再到學生之間互評，充分體現了以學生為主體的意識。最后以 “兒歌 ”這種學生容易接受的形式，鞏固了刷牙方法，活躍了課堂氣氛。） 3） 深入討論，全面護牙 過渡：小朋友，你們覺得保護牙齒做到正確刷牙就夠了嗎？再想一想，保護牙齒，還有哪些方面也要注意？ 生 1：不能在睡前吃甜食。 師：我們在換牙時期最好少吃甜食，特別是睡前不要吃，更不能吃了還不刷牙，結合書本 48 頁的情境圖一起討論。（課件出示情境圖） 生 2：不能亂咬硬物。 師：（出示課件，咬鉛筆、咬筆套、咬啤酒瓶的畫面。）你知道咬硬物對牙齒有什么傷害嗎？學生回答。 生 3：保護牙齒，要多吃蔬菜、水果、營養(yǎng)豐富的食物。 師：（課件出示：蔬菜、水果、營養(yǎng)豐富的食物）只有多吃這些食物，牙齒才會變得又白又健康。 生
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