理想的翅膀(北師大版)(編輯修改稿)
2025-01-18 19:23 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 她自己 填一填 : 瞧啊，一只美麗的大蝴蝶，翅膀一扇一扇的，正在空中翩翩起舞，這一定是小薇薇的巧手做的，她想像她爸爸一樣，當(dāng)個(gè)昆蟲學(xué)家。 ． ． ． ． 所有的風(fēng)箏中，要數(shù)小音樂家根子的最棒了，那是一架 豎琴 。說實(shí)話，見了他的風(fēng)箏我才知道豎琴是什么樣。風(fēng)箏上掛的兩排風(fēng)鈴可真好聽：“得啷啷，得啷啷！”把帶著鴿哨 的鴿子都引來了。 最有意思的風(fēng)箏要數(shù)芳芳的了。她直到現(xiàn)在還沒決定長大干什么，所以只好照自己的樣子做了個(gè)風(fēng)箏，讓她到天上去好好想想吧！哈，風(fēng)箏的后腦勺上還拖著一條馬尾巴似的長辮子！ 自學(xué)指導(dǎo)三 快速瀏覽全文，思考：為什么他們放飛的風(fēng)箏不一樣？請同學(xué)們從文中找一句話來回答。 2分鐘后比誰找得準(zhǔn)！ 每個(gè)人的理想不一樣， 扎出來的風(fēng)箏也不一樣。 在地面上，我們一邊放線一邊跑著，手里的線越放越長
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