【總結】溫州實驗中學南賽月義務教育課程標準實驗教科書北師大教材（八年級下）溫州實驗中學南賽月義務教育課程標準實驗教科書北師大教材（八年級下）三個條件:三角相等三邊相等兩角一邊相等兩邊一角相等SSSASAAAS知識回顧兩邊夾角兩邊及一邊對角探索一兩邊夾角
2024-11-06 21:59
【總結】選取一張撲克牌,繞某一點旋轉180度.你發(fā)現(xiàn)其中的奧秘了嗎?在平面內(nèi)，一個圖形繞某個點旋轉，如果旋轉前后的圖形互相重合，那么這個圖形叫做中心對稱圖形，這個點叫做它的對稱中心。下面圖形哪些是中心對稱圖形?線段1線段2OABABAB軸對稱圖形與中心對稱圖形：
2024-11-07 02:19
【總結】圖形與位置北師大版六年級數(shù)學下冊教學目標?幾種方法。?數(shù)對進行位置的確定。整理與反思：我們學過哪些確定位置的方法？（1）任選其中一個地方為觀測點，你能說說其他地方相對于它的位置嗎？N0123451234567891011校
2024-11-12 02:25
【總結】課件PPT3圖形的運動課件PPT數(shù)學結論，初步從奇妙的圖形中體會所隱含的數(shù)學道理。發(fā)展學生對具體圖形的概括能力，培養(yǎng)幾何直覺。，培養(yǎng)學生探索事物變化中的內(nèi)在規(guī)律。學習目標課件PPT①①②探索新知②探索新知課件PPT②探索新知請將圖形A繞點O
2025-02-21 23:43
【總結】數(shù)一數(shù)，下圖中有幾個角？笑笑的方法淘氣的方法②③①數(shù)一數(shù)，下圖中有幾個角？笑笑的方法淘氣的方法先數(shù)小角，１個１個有序地數(shù)，④⑤⑥再把相鄰的２個小角拼成一個大角，２個２個有序地數(shù)，再把相鄰的３個小角拼成一個大角，３個３個有序地數(shù)……①②③
2024-11-15 00:38
【總結】圖形的放大與縮小一、看書思考1、什么叫位似圖形、位似中心、位似比？2、位似圖形有哪些性質？3、將一個圖形放大或縮小的方法有哪些？下列圖形是位似圖形嗎？已知△ABC∽△DEF如圖,它們對應頂點的連線AD,BE,CF相交于點O,這兩個三角形是不是位似三角形?0BCAEFDA
2024-11-06 19:14
【總結】北師大版七年級數(shù)學（下）5探索三角形全等的條件（3）回顧與思考到目前為止，我們已學過哪些方法判定兩三角形全等？答：邊邊邊（SSS）角邊角（ASA）角角邊（AAS）根據(jù)探索三角形全等的條件，至少需要三個條件，除了上述三種情況外，還有哪種情況？答：兩邊一角相等那么有幾種可能的情況呢？
2024-11-09 06:20
【總結】ABCDEF(1)將△ABC向右平移4個方格，得△DEF△ABC與△DEF能重合嗎？___________ABClDEF(2)作△ABC關于直線l的對稱圖形，得△DEF△ABC與△DEF能重合嗎？___________AOBCA’B’
2024-11-30 07:50
【總結】9圖形的放大與縮小(1)?什么叫相似多邊形？?什么叫相似多邊形的相似比？?判斷兩個三角形相似有哪些方法？回顧與反思??你還記得本章第三節(jié)P104用橡皮筋放大圖形的方法嗎??你還記得在上學期“變化的魚”那節(jié)課里，怎樣把魚變長變胖嗎？怎樣把魚放大呢？?你能用
2024-11-18 21:10
【總結】沒有一種比失去時間更痛苦的事情了。還記得什么是全等圖形嗎,全等圖形有何特征？想一想CABA?B?C?生活中形狀相同的圖形生活中形狀相同的圖形復印前后紙上對應圖形之間有什么關系？如圖，用同一張底片洗出的不同尺寸的照片中，物體形狀還相同嗎？生活中形狀相同的圖形生活中形狀相
2024-12-08 14:35
【總結】圖形中的規(guī)律北師大版四年級數(shù)學下冊教師：楊春芳本節(jié)課我們主要來學習圖形中的規(guī)律，同學們要在實際的動手操作中理解并掌握圖形中的規(guī)律，能夠用自己的語言概括這種規(guī)律，并能解決相關的實際問題。想一想組成這些三角形需要多少根小棒呢?三角形個數(shù)小棒根數(shù)132639412
2024-11-12 02:24
【總結】一、本章主要內(nèi)容回顧與思考？平移有什么性質?？旋轉有什么性質?（練習）、旋轉與軸對稱的組合進行簡單的圖案設計。收集圖案，體會設計者的意圖。二、例題講解(1)圖形原來所在的位置(2)圖形平移的方向(3)圖形平移的距離
2024-11-06 23:23
【總結】課件PPT1圖形的旋轉二課件PPT在。，理解旋轉變換也是圖形的一種基本變換。點、對應線段、對應角、旋轉中心、旋轉角。學習目標課件PPT情境導入自轉與公轉情境導入情境導入課件PPT這個定點稱為旋轉中心，轉動的角稱為旋轉角。旋轉角
2025-01-21 22:16
【總結】有一只用火柴擺成的頭朝上的魚，你能移動圖形中的三根火柴，使它頭朝下嗎？小游戲：移一移！觀察：游戲前后的兩個小龍蝦圖形，形狀改變了嗎？大小呢？小游戲：移一移！有一只用火柴擺成的頭朝上的魚，你能移動圖形中的三根火柴，使它頭朝下嗎？還記得什么是全等圖形嗎,全等圖形有何特征？
2024-11-18 21:17
【總結】北師大版六年級數(shù)學上冊教學目標?通過觀察、操作等活動，同學們要能在方格紙上畫出一個簡單圖形沿水平方向、豎直方向平移后的圖形。四個三角形A、B、C、D如何變換得到風車圖形？風車圖形中的四個三角形如何變換得到長方形?長方形中的四個三角形如何變換得到正方形?正方形中的三角形如何變
2024-11-11 04:37
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