20xx中班下學(xué)期班務(wù)工作計劃例文(編輯修改稿)
2024-11-19 05:58 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 參與班上的游戲、學(xué)習(xí)活動。②舊生通過上學(xué)期在園的學(xué)習(xí)，本班老師對其性格，能力已有相當(dāng)?shù)牧私?，身體素質(zhì)、動作發(fā)展良好，他們愿意在國學(xué)、常識、語言、游戲活動中展現(xiàn)自己，有初步與同伴合作的意識，這些良好的行為為我們本學(xué)期的工作奠定了良好的基礎(chǔ)。
存在問題：在班級衛(wèi)生的保持上還不夠積極、主動。不會主動收拾玩具，女生參與活動的積極性不高，自信心不足。本學(xué)期師將結(jié)合園務(wù)計劃，擬定一份適合本班幼兒特點、行之有效的班級計劃。
根據(jù)第一學(xué)期主題開展過程中我們發(fā)現(xiàn)幼兒在主動學(xué)習(xí)和思維的創(chuàng)新方面有較明顯的優(yōu)勢，但是愛護(hù)圖書、遵守規(guī)則和思維的邏輯、推理方面相對較欠缺。根據(jù)上學(xué)期出現(xiàn)的問題，本學(xué)期，我們將在如何把握規(guī)則與自由合作適度方面做努力，創(chuàng)設(shè)既寬松、愉悅、又相互尊重、遵守一定規(guī)則、有序的學(xué)習(xí)、生活的環(huán)境，使幼兒在原有基礎(chǔ)上得到全面發(fā)展，讓孩子真正成為我們共同的驕傲！
二、教育教學(xué)工作：
根據(jù)本班幼兒實際情況及本年段幼兒身心發(fā)展的特點，圍繞以下教育工作目標(biāo)開展本學(xué)期的各項工作。
A、社會
體驗與教師，同伴共同生活的樂趣，養(yǎng)成樂于與人交往合作的態(tài)度。
提供自由活動的機(jī)會，支持幼兒自主地選擇、計劃活動，鼓勵他們通過多方面的努力解決問題。
了解并尊重自己與別人的異同，初步學(xué)習(xí)正確認(rèn)識自己。
為每個幼兒提供表現(xiàn)自己的機(jī)會，增強(qiáng)其自尊心和自信心。
教育幼兒愛護(hù)玩具和其他物品，保護(hù)公物和公共環(huán)境。
與家庭社區(qū)合作，了解與自己有關(guān)的人們的勞動。
適當(dāng)向幼兒介紹中外民族文化，初步感知人類文化的多樣性和差異性。
B、藝術(shù)
能對周圍環(huán)境中美的事物有好奇心，初步感受并喜愛環(huán)境、生活和藝術(shù)中的美。
喜歡藝術(shù)活動，學(xué)習(xí)用不同的藝術(shù)形式大膽、自由地表現(xiàn)。
能初步感受和表達(dá)自己對藝術(shù)作品的情感和想象，并樂意與同伴交流。
C、健康
喜歡幼兒園的生活，積極愉快參與幼兒園的各項活動。
學(xué)習(xí)有條理地整理自己的物品，培養(yǎng)幼兒具有良好的生活自理能力。
加強(qiáng)安全教育，提高幼兒的自我保護(hù)意識。
養(yǎng)成正確的坐、立、行姿勢和輕聲說話、傾聽的習(xí)慣。
加強(qiáng)幼兒基本動作的訓(xùn)練，使其動作較靈敏，姿勢較正確。
喜歡參與各類體育活動，具有一定的合作意識。
D、語言
在語言交往過程中，樂意敘述日常生活中的經(jīng)驗和見聞，表達(dá)自己的意見和需求，嘗試說明、描述簡單的事物或過程。
能較安靜、專注地聽別人說話，養(yǎng)成尊重他人的品質(zhì)。
培養(yǎng)幼兒對閱讀的興趣，能有序地閱讀。
提供英語等多種語言環(huán)境，培養(yǎng)幼兒多方面的興趣。
引導(dǎo)幼兒初步接觸優(yōu)秀的兒童文學(xué)作品，通過多種活動使之感受語言的優(yōu)美。
能較正確地傳達(dá)簡短的口信。
E、科學(xué)
引導(dǎo)幼兒對身邊的事物產(chǎn)生興趣和探究的欲望。
為幼兒的探究活動提供寬松的環(huán)境，提供豐富的可操作的材料，讓每個幼兒都有機(jī)會參與嘗試。
能從生活和游戲中感受事物的數(shù)量關(guān)系并體驗到數(shù)字的樂趣。
在幼兒生活經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，幫助幼兒了解自然，環(huán)境與人類生活的關(guān)系，從身邊的小事入手，培養(yǎng)初步的環(huán)境意識和行為。
F、英語
較熟練掌握所學(xué)的詞匯。
較熟練地運用簡單的日
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