【總結(jié)】我就是顯微鏡下的細(xì)菌漂亮吧？這些梭狀芽孢桿菌通常情況下存在于土壤中，是無害的，然而，它們一旦進(jìn)入人體，會(huì)置人于死地。因?yàn)檫@種細(xì)菌會(huì)釋放出一種目前一致的最強(qiáng)勁的神經(jīng)毒劑。大家好，我是培養(yǎng)皿中正在生長(zhǎng)的細(xì)菌，是不是也很漂亮啊？可根據(jù)形狀分為三類，即：?球菌、
2024-12-13 18:37
【總結(jié)】光源：能夠自行發(fā)光的物體太陽，蠟燭，電燈，手電筒等自然光源人造光源同種、均勻、透明介質(zhì)中是沿直線傳播的。3、光沿的直線傳播的應(yīng)用及例子A激光準(zhǔn)直（用激光引導(dǎo)掘進(jìn)機(jī)）（激光的特點(diǎn)：能集中射向一個(gè)方向而不散開，因而能射得很遠(yuǎn)而亮度沒有明顯的減弱）B排直隊(duì)
2024-12-12 20:36
【總結(jié)】蘋果為什么落地一、教學(xué)引入師：同學(xué)們，你們喜歡玩紙飛機(jī)嗎？你希望你的紙飛機(jī)會(huì)怎樣？誰折的紙飛機(jī)是最好？（發(fā)紙兩名同學(xué)比賽折飛機(jī)）生：放飛紙飛機(jī)比賽。師:誰的紙飛機(jī)折的最好?(發(fā)紙。。。。。)生：。。。。二、引導(dǎo)探究（1）認(rèn)識(shí)生活中的“蘋果落地”現(xiàn)象。師：大家看到了吧,不管你們的飛機(jī)飛的有多高，最終都會(huì)怎樣？
2024-12-08 13:15
【總結(jié)】云霧雨露霜雪冰水的形態(tài)變化的過程變化的條件霜雪冰露云霧水蒸氣在物體上凝固的冰晶高空水蒸氣變成的冰晶水變成冰水蒸氣遇冷在物體上凝結(jié)成小水珠水蒸氣受冷凝結(jié)成漂浮在高空中的小水珠水蒸氣受冷凝結(jié)成漂浮在低空的小水珠
【總結(jié)】（蘇教版）四年級(jí)科學(xué)下冊(cè)課件衣服上的水落到地面上．重力：由于地球的吸引而受到的力。重力的單位：牛重力的測(cè)量：彈簧秤你能舉出幾個(gè)物體下落的例子嗎？測(cè)力計(jì)認(rèn)識(shí)各種測(cè)力計(jì)測(cè)力計(jì)的使用首先固定測(cè)力計(jì)，把重碼掛到癱瘓測(cè)力計(jì)的掛鉤上，讀取示數(shù)。各抒已見假如沒有重力，整個(gè)世界將會(huì)
2024-12-12 20:00
【總結(jié)】蘋果為什么會(huì)落地學(xué)習(xí)內(nèi)容分析1學(xué)習(xí)者分析2教學(xué)過程及設(shè)計(jì)意圖4板書設(shè)計(jì)5預(yù)期學(xué)習(xí)目標(biāo)及重難點(diǎn)3學(xué)習(xí)內(nèi)容分析本課是四年級(jí)下冊(cè)第四單元《無處不在的力》第三課，本課是在學(xué)生已經(jīng)對(duì)“力”有所了解的基礎(chǔ)上，幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)了解常見的力中的引力、重力，本課內(nèi)容圍繞牛頓從蘋果落地現(xiàn)象中
2024-12-11 09:44
【總結(jié)】彩虹的秘密（青島版五年制）五年級(jí)科學(xué)上冊(cè)課件想一想：彩虹是如何形成的呢？陽光怎么會(huì)變出這么多顏色呢？將一束陽光投射到三棱鏡上會(huì)怎樣？陽光穿過透明的棱鏡時(shí)，光的路線會(huì)發(fā)生改變，被分解為多種顏色的光，形成太陽光譜。懸浮于空中的小水滴們充當(dāng)了三棱鏡的角色，將陽光分散，形成美麗的彩虹。自
2024-12-12 20:37
【總結(jié)】水變咸了湯里面的調(diào)料到哪里去了？交流?和同桌交流一下你想到的實(shí)驗(yàn)方法。總結(jié)一下?本節(jié)課你都學(xué)到了什么？課外拓展：?其實(shí)在我們的生活中，有許許多多的能夠溶解在水中的物質(zhì)。同學(xué)們想不想再研究？?分發(fā)信封：味精、雞精、洗衣粉各一小包、研究記錄表格一張。同學(xué)們?cè)僖姡?/span>
【總結(jié)】第二單元認(rèn)識(shí)自己我做一些動(dòng)作或發(fā)出一些指令，大家作出相反的動(dòng)作。游戲中，我們的哪些器官參與了活動(dòng)？眼耳朵大腦四肢大腦是人體的“總司令”，它發(fā)出各項(xiàng)指令。這些指令就靠神經(jīng)來傳達(dá)，你想一想神經(jīng)應(yīng)該分布在人體的什么部位？可能是什么樣的？大腦
【總結(jié)】第二單元認(rèn)識(shí)自己
【總結(jié)】（青島版五年制）五年級(jí)科學(xué)上冊(cè)活動(dòng)：用手捏住手肘下面的肌肉，然后將手臂做屈伸運(yùn)動(dòng)。思考：手臂做屈伸運(yùn)動(dòng)時(shí)，分別有哪些器官參與了活動(dòng)？四人小組交流、嘗試描述我們的身體由骨骼、關(guān)節(jié)和肌肉組成。骨骼、關(guān)節(jié)和肌肉的協(xié)調(diào)配合伸肘時(shí)：上面的肌肉舒張下面的肌肉收縮屈肘時(shí)：上面的肌肉收
2024-12-13 18:40
【總結(jié)】五年級(jí)下冊(cè)（青島版)物重斜面長(zhǎng)度斜面高度拉力（牛頓）實(shí)驗(yàn)結(jié)論長(zhǎng)度不變，高度越小，坡度越小，越省力。高度不變，長(zhǎng)度越大，坡度越小，越省力。
【總結(jié)】（青島版五年制）五年級(jí)科學(xué)上冊(cè)課件蠟燭的變化?生日蛋糕上插幾枝蠟燭，氣氛顯得特別好。?拜拜時(shí)點(diǎn)兩枝蠟燭既虔誠(chéng)又莊重。?停電時(shí)，一枝蠟燭就能驅(qū)逐黑暗，形成一個(gè)溫馨的空間。實(shí)驗(yàn)操作時(shí)一定要有大人在場(chǎng)?利用五官﹝眼、耳、口、鼻、手﹞及火柴、打火機(jī)、尺、手表及一杯水等材料，將蠟燭燃燒前、后的所有現(xiàn)象記錄下來，愈多
【總結(jié)】太陽光閃電光水母光水母光水母光螢火蟲光手電光燈光燈光夜晚燈光驗(yàn)鈔機(jī)蠟燭光蠟燭光火光
【總結(jié)】四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)期末質(zhì)量檢測(cè)班級(jí)_________姓名_________分?jǐn)?shù)_________一、算一算1.直接寫得數(shù)：＋＝1－＝×0＝500÷1000＝8×＝÷＝107×＝＋＝－＝
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