20xx年醫(yī)學(xué)專題—兒童拓展游戲(編輯修改稿)
2024-11-19 04:44 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 為大家表演一個(gè)節(jié)目。另一種方式，培訓(xùn)師告訴大家“下面請(qǐng)大家看我做的，并按照我的口令做動(dòng)作?！鼻皫状味寂嘤?xùn)師的動(dòng)作和口令都是一致的，最后一次動(dòng)作和口令不一致，例如：喊“鼻子”手指“耳朵”。看大家有多少人是按照口令做的，如果沒有，向大家提問題？2角斗士：規(guī)則：動(dòng)作必須到位清楚，否則為失敗。,3次2勝①人面向,兩腳左右開立,足尖與對(duì)方足尖相觸,兩臂在胸前彎曲,2人一掌用力互推,迫使對(duì)方腳步移動(dòng)為勝. ②人面向相距兩臂左右開立,教師發(fā)令后,2人推對(duì)方手掌,以使對(duì)方失去平衡為勝,在互推中可采用假動(dòng)作. ③人面向,相距一步,各將左腳提起并用左手握住自己的左腳踝關(guān)節(jié),2人互用右手推對(duì)方,迫使對(duì)方左腳著地為勝.2抱團(tuán)喊數(shù)：學(xué)生沿圓圈慢跑，在跑動(dòng)中，教師發(fā)出幾人一組的口令后，幾人迅速將抱在一起，多余的學(xué)生為失敗。規(guī)則：要求：反應(yīng)迅速，跑動(dòng)積極。2報(bào)數(shù)游戲：全體站成圓圈，按1~2報(bào)數(shù)，并逆時(shí)針慢跑。當(dāng)教師喊1時(shí)，則所有1數(shù)停步原地站立，2數(shù)同學(xué)繞1數(shù)向前做S蛇形跑。教師喊2時(shí)，則2數(shù)同學(xué)止步站立，1數(shù)同學(xué)繞2數(shù)向前做S蛇形跑。規(guī)則：，該同學(xué)不得向前跑動(dòng)。，不許超越前者。，不得故意阻擋跑者。要求：注意聽信號(hào)，起動(dòng)和止步都需要快，保持間隔。2蛇戰(zhàn)：根據(jù)學(xué)生的人數(shù)，平均分成幾個(gè)組，使每組在510人之間。方法：每組站成一排，后面的人抱住前面人的腰組成一個(gè)整體。游戲開始的命令下達(dá)后，各組之間相互混戰(zhàn)，如有一組排頭抓到另一組蛇尾時(shí)，被抓到的組立刻淘汰出局。最后，沒有被抓到尾巴的一組，即是優(yōu)勝者。規(guī)則：被抓尾巴時(shí)，則淘汰出局。蛇腰脫節(jié)時(shí)，排頭抓到另一組排尾無(wú)效。2我需要你幫一幫：時(shí)間：5－10分鐘材料：15個(gè)氣球（此游戲需要較大空間）內(nèi)容：①組員圍大圈站著，各人雙手放后面。②組長(zhǎng)將已吹好的氣球分別放在組員手上。有些人可有1個(gè)、2個(gè)或3個(gè)氣球，但有些人沒有氣球。各人不得偷看其他人手上有多少氣球。③接著，組長(zhǎng)站在圈內(nèi)將3個(gè)氣球拋向空中，不讓氣球跌在地上。當(dāng)他控制不了時(shí)，可大叫一位組員的名字，叫他出來(lái)幫忙。若那人手上也有氣球，他就必須將自己的氣球拋向空中，他們倆要保持氣球不跌在地上。④當(dāng)組長(zhǎng)和這位組員應(yīng)付不了時(shí)，可大叫另一位組員的名字，叫他出來(lái)幫忙。如此類推，直至全組人都走入圈內(nèi)，或直至超過5個(gè)氣球跌在地上。2蠶蟲行：目的：訓(xùn)練小組的合作性人數(shù)：15－30人時(shí)間：15－20分鐘內(nèi)容：①參加者將報(bào)紙的中央撕一洞，小心地套過頭部放在肩上。②大家排成直行，相距約半米，然后各自輕輕拿起身前報(bào)紙的兩角，連接前面的人身后的報(bào)紙的兩角。③連接以后，便慢慢起行，保持報(bào)紙不脫。練習(xí)完畢，分成2隊(duì)或3隊(duì)進(jìn)行比賽。2殺手：目的：加強(qiáng)非語(yǔ)言的溝通和表達(dá)能力人數(shù)：12－30人時(shí)間：20分鐘材料：與組員人數(shù)相同的小紙張，其中一張有“殺手”二字，其余的空白，用作抽簽之用內(nèi)容：①游戲前，參加者可練習(xí)“死亡”的動(dòng)作（想象與電影演員一樣）。②開始時(shí)，先抽簽，看后交回主持人，下個(gè)回合可再用。③大家保持
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