20xx年醫(yī)學專題—藥---魯迅(編輯修改稿)
2024-11-19 04:21 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 瑜，革命的火種并沒有被撲滅，革命后繼有人。這花環(huán)添 得“平空〞，但很有必要，很有深意?！?三、布置作業(yè)：找出課文中描寫華老栓、夏瑜、康大叔等人物的文字內(nèi)容，概括他們的 性格特征，并思考小說主題。 第三課時教學重點：分析人物性格特征。 把握小說主題。 一、分析人物： A、人物形象：華老栓：一個既勤勞善良又愚昧麻木的勞動人民?！舶洳恍遥洳粻帯诚?瑜：一個既英勇不屈又嚴重脫離群眾的年輕的資產(chǎn)階級民主革命者。 康大叔：一個兇狠貪婪為統(tǒng)治階級效勞屠殺革命者的劊子手。 B、人物描寫：通過對華大媽、華老栓、康大叔、夏四奶、刑場看客等描寫，栩栩如生而又入木三分地刻畫了人物群像。二、明確標題含義： 小說標題有何意義？〔明確：“藥〞是人血饅頭。但它蘸的是一個舊民主主義革命者的鮮血，故就有了其特殊的意義：人血饅頭醫(yī)不好群眾肉體上的??；資產(chǎn)階級革命者的鮮血也治不了群眾精神上的病——迷信、落后、愚昧、麻木、不覺悟。〕 那么什么是療治中國社會的良藥？〔進行一場真正由民眾參加的改造舊中國的革命〕 研討“題五〞： “藥〞〔蘸有革命者鮮血的人血饅頭決不是療治人體疾病的藥〕 藥 〔什么是治療中國社會的良藥？〕 藥！〔脫離群眾的資產(chǎn)階級革命不是治療中國社會的良藥〕三、深刻認識主題〔補發(fā)資料?干粗活的人和雙手白凈的人?研討明確〕： 兩個作品有哪些不同點？〔A、國別不同：一個是中國作品，一個是俄國作品；B、一個反映的是“秀才革命〞與農(nóng)民的問題；一個反映的是“秀才革命〞與工人的問題。C、一個去買“人血饅頭〞治病；一個要去把絞死他的那根繩子搞到手，希望帶來“好運〞?！硟蓚€作品反映的主題有什么共同點？〔A、兩者都反映了民眾的“精神病〞： 迷信、落后、愚昧、麻木、不覺悟。B、兩者都揭示了資產(chǎn)階級革命脫離群眾的弊病。C、夏瑜和“白手的人〞都是“秀才革命〞的犧牲品?！秤纱丝砂础叭搜z頭〞→“藥〞→“藥效〞→“什么是真正的藥？〞的過程研討揭示主題：?藥?通過華、夏兩家的悲劇，
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