【總結(jié)】看不見的愛滬教版四年級語文下冊第五單元游子吟孟郊慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。粗糙（cāo）輪廓(kuò)怔(zhē
2024-12-12 22:01
【總結(jié)】，出現(xiàn)了一幕，（）的場景。因為（），所以周圍看熱鬧的人很認真，還有人拿著相機拍照。，丹尼爾做了一個（）的行為：因為（），所以（）。（）的懲罰：因為（），所以（）。，這是一個（）的教訓：（）。
2024-11-11 00:52
【總結(jié)】筍芽兒筍芽兒呼喚揉眼睛漆黑轟隆隆扭動向上鉆嘮叨長辮子愛撫滋潤山岡自豪沙沙沙，沙沙沙。春雨姑娘在綠色的葉叢中彈奏著樂曲，低聲呼喚著沉睡的筍芽兒：“筍芽兒，醒醒啊，春天來啦！”轟隆??！轟隆??！雷公公把藏了好久的大鼓重重地
2024-11-11 22:21
【總結(jié)】問余何意棲碧山，笑而不答心自閑。桃花流水窅然去，別有天地非人間。翻譯?有人問我為什么住在碧山上，我笑而不答，心中卻閑適自樂。山上的桃花隨著流水悠悠地向遠方流去，這里就像別有天地地桃花源一樣，不是凡塵世界所能比擬的。古詩分析?詩的第一聯(lián)“問余何意棲碧山，笑而不答心自閑”，前句起得
【總結(jié)】第一篇：滬教版四年級語文下冊教材分析 四年級語文下冊教材分析 我們正處在一個教育改革的時代，我現(xiàn)在就本冊教材的編排意圖、基本結(jié)構(gòu)、教材的主要編寫特點、編寫體例、重點難點及教學中應注意的問題，教學建...
2024-11-04 12:08
【總結(jié)】第一篇：四年級語文下冊鳥語教案滬教版 鳥語 【教學目標】 、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文。 ，綠線中的生字只識不寫。理解由生字組成的詞語，會用“疏忽、頑強”造句。，懂得鳥是人類的朋友，激發(fā)...
2024-10-25 17:01
【總結(jié)】《蜀相》教案教學目標：1、學會本課的1個一類字，3個二類字。2、有感情地朗讀并背誦詩文。3、體會詩人對諸葛亮“出師未捷身先死”的痛惜和對他為國為民鞠躬盡瘁死而后已精神的贊揚。教學重點：結(jié)合歷史背景，體會“老臣心”是怎樣的一種情懷。教學難點：體會詩人對諸葛亮“出師未捷身先死”的痛惜和對
2024-11-02 04:00
【總結(jié)】魯教版四年級下冊第六單元自由讀課文，你讀懂了什么？哪些地方不懂？然后質(zhì)疑。那里的天比別處的更可愛,空氣是那么清鮮,天空是那么明朗,使我總想高歌一曲,表示我滿心的愉快.在天底下,一碧千里而并不茫茫.羊群一會兒上了小丘,一會兒又下來,走到哪里都像給無邊的綠毯繡上了
2024-12-13 11:42
【總結(jié)】作者簡介結(jié)束本課朗讀課文學習思考拓展延伸教科版四年級語文下冊第八單元生字學習率（）摔（）區(qū)（）驅(qū)（）軀（）嶇（）騙（）編（）篇（）
2024-12-13 12:11
【總結(jié)】挑山工折尺形路線挑山工游人挑山工登一次山，走的路程大約比游人多一倍。挑山工登一次山，走的路程大約比游人多一倍！6366級臺階奇怪的是挑山工的速度并不比游人慢。你輕輕地從他身邊越過，以為把他們甩在后邊很遠了。你在什么地方飽覽壯麗的山色，或者在道邊誦讀鑿在石壁上的古人的題句，或者在喧鬧的溪邊洗
2024-12-12 22:25
【總結(jié)】魯教版四年級下冊第六單元你見過白楊樹嗎？白楊樹朗讀課文,要求:,不認識的字詞查工具書。，了解課文的主要內(nèi)容。讀讀寫寫清晰雨傘撫摸介紹新疆陷入朗讀課文，想一想：爸爸是怎樣介紹白楊的？通過爸爸的介紹可以了解白楊的特
2024-12-12 20:32
【總結(jié)】滬教版四年級語文下冊第七單元bìdālìnmiǎnliánpō璧答藺澠廉頗御便避削yùpiánbìxuē生字學習無價之寶：絕口不提：
2024-12-13 12:02
【總結(jié)】《晏子春秋》晏子使楚滬教版四年級語文下冊第三單元對照下面三幅圖畫講一下故事梗概：橘生于淮南生于淮北橘枳水土異也()人生長于齊入楚不盜盜生活環(huán)境不同
【總結(jié)】滬教版四年級下冊第六單元在我生命里曾經(jīng)流淌過一碗水，是這碗水讓我懂得了什么是真正的憤怒。默讀課文2-9節(jié)，思考：1、在我眼中，這是一碗怎樣的水？2、在老婦人和小女孩眼中，這又是一碗怎樣的水？我看了一眼,那水里竟漂浮著一些細小的雜物，在白瓷碗里顯得更渾濁。反義詞：清澈我們
【總結(jié)】小珊迪滬教版四年級語文下冊第六單元讀課文，要求：，讀通課文。，多讀幾遍。，你有什么感受？赤腳火柴糾纏零錢乞求撞倒照顧感激又薄又破又紅又腫目不轉(zhuǎn)睛初讀課文，說說課文的三個部分主要講些什么內(nèi)容？
2024-12-12 22:02
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