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20xx我有一個夢想講述(編輯修改稿)

2024-11-19 03:34 本頁面
 

【文章內容簡介】 想”是? 政治上: 希望美國的有色人種能享有和白人一樣的生存、自由和追求幸福的權利,有同等的地位和公民權。 文化上: 希望得到尊重和理解,有受教育的權利和自由。 經濟上: 希望有和白人一樣的就業(yè)和發(fā)展的機會。,第二十五頁,共四十四頁。,演講詞的特點,三多:(形式上) 多用整句(排比,氣勢強大) 多用短句、呼喚語(感召力,煽動性) 多用修辭格(比喻、排比、反問等增 強感染力) 三性:(內容上) 針對性 邏輯性 思想性,第二十六頁,共四十四頁。,比喻作用:能將表達的內容說得生動、具體、形象。給人以深刻鮮明的形象,使說理更透徹。 夸張作用:揭示事物的本質,烘托氣氛,引起聯想,使表達的事物更突出、更鮮明。 排比作用:增強語言氣勢,深化思想內容,增強文章的說服力和感染力。 反復。根據表達需要,使同一個詞語或句子一再出現的方法。反復可以是連續(xù)的,也可間隔出現。 作用:突出思想,強調感情,有時能夠加強節(jié)奏感。 對偶主要作用是整齊勻稱,節(jié)奏感強,高度概括,有音樂美。,第二十七頁,共四十四頁。,(二)解讀文本精要 1.第2自然段,四個“一百年后的今天”有怎樣的表達效果? [對應考點:分析排比手法的表達效果?] 提示:用排比的手法,揭示了黑人物質生活貧困,精神上備受歧視,沒有安全感和歸宿感的悲慘現實。,第二十八頁,共四十四頁。,課堂練習,聯系上下文,研讀以下句子,回答括號中的問題 (1)美國沒有履行這項神圣的義務,只是給人開了一種空頭支票,支票上蓋著“資金不足”的戳子后便退了回來,但我們不相信正義的銀行已經破產。 (這里的“空頭支票”指什么?這樣表達有什么效果?) (2)自由和平等的爽朗秋天如不到來,黑人義憤填膺的酷暑就不會過去。 (這里的“秋天”和“酷暑”分別指什么?),“空頭支票”是個巧妙的比喻。自林肯總統(tǒng)簽署《黑奴解放宣言》以來,黑人在法律上就有了和白人一樣的的生存、幸福和追求幸福的權利,但現實卻如此令人失望:美國政府沒有履行自己的諾言,就像空頭支票一樣,聽起來不錯,卻沒有實際意義。,美國是一個商業(yè)社會,空頭支票的含義大家都非常清楚、熟悉,用它作比,生動形象且容易為人們理解,從而撕破了政府的虛偽外衣,促使聽眾放棄幻想,更加清醒地投入戰(zhàn)斗。,本句同樣使用了比喻的修辭方法,把黑人
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